物理人教版九年级全册热和能复习课.ppt

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1、碧华学校陈淑如—复习课热和能1、复习热和能量的相关知识考点。2、掌握热和能量的联系。3、应用热和能量的知识点解题。学习目标：一、分子动理论的基本观点分子动理论分子、原子无规则运动分子作用力物质的组成分子间有间隙扩散（温度）热和能一、分子动理论的基本观点常见实验图像ABC热和能一、分子动理论的基本观点热和能一、分子动理论的基本观点物体内部所有分子热运动的动能与分子势能的总和，叫做物体的内能。二、内能热和能二、内能注：一切物体，不论温度的高低，都具有内能。1、内能的影响因素热和能温度质量状态控制变量法进行比较二、内能热量热和能2、

2、改变物体内能的方法:热传递做功温度差、相互接触高温低温二、内能能量转移能量转换水花生油实验:比热容大的物体，温度变化小，吸热能力强。水的比热容比较大，用热水取暖，用冷水降温。三、比热容三、比热容一定质量的某种物质，在温度升高时吸收的热量与它的质量和升高温度的乘积之比。热和能三、比热容单位：焦每千克摄氏度J／(kg·℃)属性符号：（C）热量的计算Q吸=cm△tQ——热量——J；C——比热容——J／(kg·℃)；m——质量——kg；△t0——变化温度——℃；（△t=高温-低温）四、热机燃料的化学能通过燃烧转化为内能，又通过做功，把

3、内能转变成机械能。内能机械能热和能汽油机柴油机火花塞汽缸进气门活塞连杆排气门曲轴喷油嘴飞轮1、内燃机热和能汽油机柴油机汽油机和柴油机的异同表某种燃料完全燃烧放出的热量与其质量之比，叫做这种燃料的热值符号：q单位：焦每千克（J／kg）热量的计算：Q放=mq=VqQ放——热量——Jm——质量——kgq——热值——J／kgV——体积——J/m3热和能2、燃料的热值3、热机效率用来做有用功的那部分能量，与燃料完全燃烧放出的能量之比，叫做热机的效率燃料完全燃烧放出的热量燃料未有完全燃烧、克服摩擦、内燃机吸热废气带走的热量做有用功的那部分

4、能量热和能五、能量及其形式1、物体具有的做功能力的大小叫做能量。形式：有机械能、电磁能、内能、化学能、核能、生物质能、太阳能、光能、声能等。风能、水能、潮汐能的实质都是机械能。热和能2、能量守恒定律能量既不会凭空消灭，也不会凭空产生，它只会从一种形式转化为其他形式，或者从一个物体转移到另一个物体，而在转化和转移的过程中，能量的总量保持不变。这就是能量守恒定律。热和能热和能永动机违背了能量守恒定律，永远也制造不出来。与核电站配套的抽水蓄能电站是能量守恒定律的应用实例。在能量转移和转化的过程中虽然能量守恒，但并不能将所有能量全部转

5、移或转化为人们所用，必然存在能量的损耗，例如热机、煤气灶等。获得的有用能量跟能量转移或转化的总量之比为能量转移或转化的效率。能量转移和转化有一定的方向性。热和能例1、改变内能有不同的方式，图16（甲）是在一个配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小团蘸了乙醚的棉花，当迅速压下活塞时，可看见筒内棉花燃烧起来。这是通过______方式使玻璃筒内的空气_______增加，温度升高，达到棉花的燃点，使棉花燃烧。图16—1（乙）是通过________方式把试管里的水加热至沸腾。中考真题赏析图16热传递做功内能热和能中考真题赏析例2、用下图中的装置演

6、示气体扩散现象，其中一瓶装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体，另一瓶装有空气．为了有力地证明气体发生扩散，装二氧化氮气体的应是（选填“A”或“B”）瓶．根据____________________现象可知气体发生了扩散，扩散现象说明气体分子。若实验温度分别为①0℃，②4℃，③20℃，④30℃。则在_________温度下（填序号）气体扩散最快．④BA瓶中有红棕色气体永不停息无规则运动热和能中考真题赏析例3、用煤气灶把1kg、初温为20℃的水烧到70℃，消耗了10g煤气已知水的比热容4.2×103J/(kg•℃)，煤气的热值为4

7、.2×107J/kg，则水吸收的热量为J，煤气完全燃烧放出的热量为___________J，煤气灶烧水的效率为%502.1×1054.2×105热和能1、5月31日是“世界无烟日”，很多公共场所贴了如图16—3所示的标志，这主要是考虑到在空气不流通的房间里，只要有一个人吸烟，整个房间就会充满烟味，这是因为（　　）A．物质是分子组成的B．分子间有引力C．分子间有斥力D．分子在不停地运动图16——图16—3D热和能2、下列生活情景中，通过做功来改变物体内能的是（）A．金属汤勺放在热汤中，温度升高B．冬季人们常用热水袋取暖C．食品放

8、在冰箱中，温度降低D．铁丝被反复弯折，弯折处发热3、如图16—4所示是四冲程汽油机的一个工作循环示意图，其中属于做功冲程的是（）DC热和能4、根据能量守恒定律，下列图16—5中仅发生能量转移的一组是:（）A．①②B．②③C．③④D．①③D热和能5、关于内能、热量和温度，下列说