Lesson13BeCareful,Danny!.ppt

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1、Lesson25:Jenny’sFamilyUnit5FamilyandHome初中英语冀教版七年级靖远县第七中学张志华StudyingGoals学会单词:member,son,daughter,drive,policeman,radio掌握短语:talkonthepoliceradio掌握句型:Whatdoesshe/hedo?She/Heisa/an…Whatisshe/hedoing?She/Heisdriving…情感态度和价值观:鼓励学生能够简单用英语介绍自己家庭,增强与他人沟通的能力,增强他们的自信心。PreviewWork根据句意写出单词。

2、1.MrBrownhasalovely_________(女儿).2.Don’t________(开车)afterdrinking.3.Howmany__________(成员)arethereinyourfamily?4.Look,those_________(警察)arecoming.5.Ioftenturnonthe_______(收音机)andlistentothenews.daughterdrivememberspolicemenradioMr.SmithMrs.SmithLynn(daughter)Jenny(daughter)Bob(son

3、)Jenny’sfamilymembers1Listenandfillintheblanks.ThisisJenny’s_______.Jenny_____myfriend.She_______inCanada.Mr.SmithisJenny’s______.Mrs.Smithisher_______.Shehasa________—Bobanda______—Lynn.familyislivesfathermotherbrothersisterReadPart2andanswerthequestions.1.WhatisMarySmithdoing?S

4、heisdrivingabus.2.WhatdoesJenny’sfatherdo?Heisaworker.3.WhatisBobdoing?Heistalkingonthepoliceradio.4.WhatdoesJenny’ssisterdo?Sheisastudent.1.Whatdoesshedo?她是做什么的?询问某人的职业或身份,常用以下两种句型:1)What+does/do+主语+do?2)What+is/are+主语?eg:What’syourfather?=Whatdoesyourfatherdo?2.Heisworking.他正在工

5、作。此句使用了现在进行时态,构成为be(am/is/are)+Ving,表示现在正在进行的动作。eg:—Whatishedoing?—Heisdoinghishomework..LanguagePointsGroupworkPlayGuessandDo.Onestudentperformsanactionandtheothersguesswhatheorsheisdoing.Taketurnsactingandguessing.1.—Whatdoesyourbrotherdo?—Mybrotherisa_________(警察).2.Bob______(

6、live)inCanada.3.Look!Theyare_______(work).4.My________(mother)nameisMarySmith.5.Tomisabus______(drive).用所给词的适当形式填空。Exerciselivesmother’sdriverpolicemanworkingWritingPleasewriteashortpassageaboutyourfamily.ThankYou!Goodbye!

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