语文人教版部编七年级上册作文评改,改出精彩.ppt

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1、自主评改评出精彩武胜沿口初中张逆风学习目标逐步学会自主评改作文,在此过程中逐步系统掌握作文方法,从而提高写作能力。【课前自评】学习《学生作文自主评分规则》,根据评分规则独立自评。作文建议总分及主要加减分理由,对照减分、加分细则,逐一填在表格中。我能行3【思维链接】写作:举手;喜欢:拍桌子;喜欢写作:鼓掌我参与4在自评基础上,同桌互评,更客观。以组为单位评选出优秀作文、中等作文、差等作文,并向全班推荐一篇优秀作文。【同桌互评】我来评!5一、画龙点睛,精心拟题。二、字数字迹,思想积极。三、围绕中心,严格选材。四、文从字顺,错字标

2、点。【同桌互评】我来评!6各小组交换作文进行小组共评。由各小组推荐出两名小作家,会同组长负责组织各小组成员,按评分规则,再次评改中等作文。拿不准可合作讨论,给出修改意见。【小组复评】集思广益提意见7五、开头结尾,凤头豹尾。六、工于记实,善于写虚。七、咬文嚼字,巧用修辞。八、类比名篇,妙用技法。【小组复评】你能改得更好8佳作欣赏【师生共评】秀一秀更自信9读一读,改一改。师生共评,提出修改建议。【师生共评】我思考我建议10优秀作文改出来。拿起手中的笔,行动吧。【自主修改】比一比我有行动11谢谢同学们!12

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