小学科学五下地球的运动单元复习资料.doc

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1、小学科学五下地球的运动单元练习题五下单元练习2010-06-0919:26:59阅读29评论0字号:大中小一、填空题。1. 关于宇宙中心,哥白尼创立了()理论。2.地球围绕着一个假想的轴不停地运动,这个假想轴叫()。它的北端始终指向()。3.地球围绕着太阳不停地自()向()公转,公转一周需要()的时间4.地球公转方向和自转方向(),即()。无论地球公转到什么位置,地轴的倾斜角度都()。5.人们以地球经线为标准,将地球分为()个时区。6.昼夜交替是由于地球的()形成的;四季是在地球的()过程中形成的。二、判断题。1.傅科摆利用了摆具有保持摆动方向不变的特点,证明了地球

2、在自转。()2.地球公转一周所需的时间约是自转一周时间的30倍。()3.极昼和极夜现象是由于地球公转时地轴始终倾斜造成的。()4.我国是夏天的时候,南半球正是冬天。()5.北京与乌鲁木齐的相对位置关系是一个在东、另一个在西,所以,乌鲁木齐先迎来黎明。()三.选择1.我国古代将一天分为()个时辰。A6B12C242.人们以地球经线为标准,将地球分为()个时区。A6B12C243.我国统一采用首都北京所在的东八区时间作为标准的时间,称为()。A统一时间 B北京时间 C标准时间4.用小球代表地球、电筒代表太阳来研究昼夜交替现象,这种实验称为()。A对比实验B代表实验C模拟

3、实验5.地球自转一周需要的时间是()。A1天 B1个月  C1年6.由于地球的自转,形成了()。A昼夜现象 B日食现象C四季现象 附参考答案:一、1. “日心说”;2.地轴,北极星;3.西,东,一年;4.一致,自东向西,不变;5.24;6.自转,公转。二、1.√2.×3.√4.√5.×三.选择1.B2.C3.B4.C5.A6.A小学科学五下时间的测量单元练习题五下单元练习2010-05-1319:12:44阅读214评论0字号:大中小一、填空题。1.我国古代把一昼夜分为(   )个时辰,每个时辰相当于现在的(    )小时。2.人类最早使用的时间单位是(    )。

4、3.古代的水钟有(    )和(    )两类。4.虽然像(    )、(    )以及(    )、(    )等一些简易的时钟,已经可以让我们知道大概的时间,但是人们总希望有更精确的时间。(    )的出现大大提高了时钟的精确度。5.伽利略发现,摆摆动一次的时间,只由摆绳的(    )来决定的,只要摆绳的长度一定,摆动一次的时间就(    )。这就是单摆动的(     )。6.(    )在我国古代又叫“刻漏”,是根据滴水的(    )原理来计时工具。7.钟表以(    )、(    )、(    )计量时间,钟面上的秒针每转动一格,表示时间流逝了(    ),

5、秒针转动一圈则表示时间流逝了(    )。二、判断题。1.时间的流逝是有快慢的。                  (  )2.随着计时工具越来越先进,计时的精确度也越来越高              (  )3.半夜三更表示晚上11点到凌晨1点。            (    )4.长期以来,人们一直在寻求精确的计时方法,随着科学和技术的发展,人们制作的计时工具越来越精确。                  (    )5.我们制作水钟时,可以控制滴漏的速度,从而使水钟计时更加准确。(    )6.中午时,太阳的影子是最长的。               (  

6、  )7.计时工具准确性的提高要靠设计、材料等的改进。       (    )8.日晷又称“日规”,是我国古代利用日影测量时间的一种计时仪器。(    )三、选择题。1.在太阳下, 太阳和影子的关系是:上午的影子慢慢变(     ),下午的影子慢慢变(     )。A短    B长  C居中2.摆的快慢与(     )有关。A摆锤的重量   B摆绳的长度   C摆动的幅度3.计时精确度最高的计时工具是(   )A原子钟      B日晷      C石英钟4.古代人们制作的利用太阳计量时间的仪器是(     )。A日晷   B滴漏   C浑天仪5.当我们的手表或者

7、时钟出现计时不准时,最好的校时方法是(     )。A与同学对表   B听广播报时   C自己估测四、简答题:30厘米的摆和20厘米的摆哪个摆动的速度快,为什么?  附参考答案:一、1.12;2;2.天;3.受水型,泄水型;4.日晷、水钟、燃油钟、沙漏;摆钟;5.长度;一定;等时性;6.水钟,等时性;7.时、分、秒;一秒;一分(60秒);二、1.×2.√3.√4.√5.√6.×7.√8.√三、1.A;B2.B3.A4.A5.B四、20厘米的摆快,这是因为20厘米的摆比30厘米的摆的摆长短,而摆长越短,摆的速度越快。小学科学五下热单元练习题五下单元练习2010-0

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