上海市2019年初三下学期数学二模汇编:25题压轴题.doc

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1、上海市2019年中考数学二模汇编:25题压轴题闵行25.(本题共3小题,其中第(1)小题各4分,第(2)、(3)小题各5分,满分14分)如图1,点P为∠MAN的内部一点.过点P分别作PB⊥AM、PC⊥AN,垂足分别为点B、C.过点B作BD⊥CP,与CP的延长线相交于点D.BE⊥AP,垂足为点E.(1)求证:∠BPD=∠MAN;(2)如果,,BE=BD,求BD的长;(3)如图2,设点Q是线段BP的中点.联结QC、CE,QC交AP于点F.如果MNABCDP(图1)E∠MAN=45°,且BE//QC,求的值.EM(图2)ANQFPCD

2、B宝山25.(本题满分14分,第(1)、第(2)小题满分各4分,第(3)小题满分6分)如图已知:AB是圆O的直径,AB=10,点C为圆O上异于点A、B的一点,点M为弦BC的中点.(1)如果AM交OC于点E,求OE:CE的值;(2)如果AM⊥OC于点E,求∠ABC的正弦值;(3)如果AB:BC=5:4,D为BC上一动点,过D作DF⊥OC,交OC于点H,与射线BO交于圆内点F,请完成下列探究.探究一:设BD=x,FO=y,求y关于x的函数解析式及其定义域.探究二:如果点D在以O为圆心,OF为半径的圆上,写出此时BD的长度.崇明25.

3、(本题满分14分,其中第(1)、(2)小题满分各4分,第(3)小题满分6分)如图9,在梯形ABCD中,,,,,点E为AB边上一点,且.点F是BC边上的一个动点(与点B、点C不重合),点G在射线CD上,且.设BF的长为x,CG的长为y.(1)当点G在线段DC上时,求y与x之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;(2)当以点B为圆心,BF长为半径的⊙B与以点C为圆心,CG长为半径的⊙C相切时,求线段BF的长;DAEBFCG图9(3)当为等腰三角形时,直接写出线段BF的长.奉贤25.(本题满分14分,第(1)小题满分4分,第(2)

4、小题满分5分,第(3)小题满分5分)如图10,已知△ABC,AB=,,∠B=45°,点D在边BC上,联结AD,以点A为圆心,AD为半径画圆,与边AC交于点E,点F在圆A上,且AF⊥AD.(1)设BD为x,点D、F之间的距离为y,求y关于x的函数解析式,并写出定义域;(2)如果E是的中点,求的值;(3)联结CF,如果四边形ADCF是梯形,求BD的长.ABCDF图10EABC备用图金山25.如图,在中,,cm,cm,动点由点向点以每秒速度在边上运动,动点由点向点以每秒速度在边上运动,若点,点从点同时出发,运动秒(),联结.(1)求证

5、:∽.(2)设经过点、、三点的圆为⊙.①当⊙与边相切时,求的值.②在点、点运动过程中,若⊙与边交于点、(点在点左侧),联结并延长交边于点,当与相似时,求的值.ABCDE第25题备用图ABCDE第25题图P普陀25.(本题满分14分)如图12,在Rt△ABC中,,,,点是边上一个动点(不与、重合),以点为圆心,为半径作,与射线交于点;以点为圆心,为半径作,设.(1)如图13,当点与点重合时,求的值;(2)当点在线段上,如果与的另一个交点在线段上时,设,试求与之间的函数解析式,并写出的取值范围;图13AB(D)CO图12ABCOD(

6、3)在点的运动的过程中,如果与线段只有一个公共点,请直接写出的取值范围.杨浦25.已知圆O的半径长为2,点A、B、C为圆O上三点,弦BC=AO,点D为BC的中点.(1)如图1,联结AC、OD,设,请用表示∠AOD;(2)如图2,当点B为的中点时,求点A、D之间的距离;(3)如果AD的延长线与圆O交于点E,以O为圆心,AD为半径的圆与以BC为直径的圆相切,求弦AE的长.长宁25.(本题满分14分,第(1)小题4分,第(2)小题4分,第(3)小题6分)如图7,在中,,,,点在边上(点与点不重合),以点为圆心,为半径作⊙交边于另一点,

7、,交边于点.(1)求证:;(2)若,,求关于的函数关系式并写出定义域;备用图BCA备用图BCA图7BECADP(3)延长交的延长线于点,联结,若与相似,求线段的长.黄浦嘉定静安松江徐汇答案闵行25.(1)证明:∵PB⊥AM,PC⊥AN,∴∠PBA=∠PCA=90°.…………(1分)在四边形ABPC中,∠BAC+∠PCA+∠BPC+∠PBA=360°,………………………(1分)∴∠BAC+∠BPC=180°.………………………………………(1分)又∵∠BPD+∠BPC=180°,∴∠BAC=∠BPD.………………………………………

8、………(1分)(2)解:由BE⊥AP,∠D=90°,BE=BD,得∠BPD=∠BPE.即得∠BPE=∠BAC.……………………(1分)在Rt△ABP中,由∠ABP=90°,BE⊥AP,得∠APB=∠ABE.即得∠BAC=∠ABE.…………………………………………

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