四年级下册句型变换的复习.doc

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1、四年级下册句型变换的复习1一、选关联词填空无论...都...不但...而且...既...又...既然...就...虽然...但是...因为...所以...1.只要有一颗为人民服务的心,()干什么,()会有贡献的.2.陆老帅制作教具,()解决了教子急需,()为国家节约了开支.3.他()注意锻炼身体,()很健康.4.诚实是人的美德,()做什么,()要诚实,办实事.5.我们()做了一些对人民有益的工作,()离人的要求差很远.6.()他对你的批评是正确的,你()应该虚心接受.二、用关联词连句1、我们在生活中能将心比心，我们会对老人孩子生出一份尊重和

2、关爱。2、明天下雨，秋游按期举行。3、这首诗太美了，人们陶醉了。三、说法不改变句意：（一）1、中奖者开回一辆暂新的奔驰汽车。被字句：________________________________________________2、把黄河治理好，关键是要管住泥沙。。把字句：________________________________________________3、姑娘们唱起了歌扩句：________________________________________________4、大雕塑家罗丹邀请奥地利作家斯蒂.茨葳格到他家做客。缩

3、句：__________________________________________________5、这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？变成陈述句：____________________________________________6、湖水很绿。比喻句：_______________________________________________7、小溪在山间流淌。拟人句：______________________________________________8、她流了很多眼泪。夸张句：_________

4、_____________________________________9、这个故事怎能不使我感动呢？陈述句：______________________________________________10、田园风光让人们迷恋。反问句：_____________________________________________（二）1、这座住宅是伟大的工程。疑问句：_______________________________________反问句：_______________________________________感叹句：___

5、____________________________________2、灰心丧气能改变现状吗？感叹句：_________________________________________设问句：_________________________________________3、乡村的夜晚使人们陶醉。“把”字句：_________________________________________“被”字句：_________________________________________感叹句：_______________________

6、__________________反问句：_________________________________________4、夏天到了，树上的叶子绿了。比喻句：_________________________________________拟人句：_________________________________________夸张句：_________________________________________感叹句：_________________________________________二、下面句子用了什么修辞方法1

7、、几场春雨过后，许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。（）2、牛群出草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。（）3、那齐刷刷的麦芒，犹如乐谱上的线条，一个麦穗儿，就是一个跳动的音符。（）4、是谁又吹响了那欢快、柔美的麦哨？是田间玩耍的孩子们。（）5、骆驼是沙漠之舟。（）6随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。（）7、在轻轻荡漾着的溪流的两岸，满是高过马头的野花，五彩缤纷，像织不完的锦缎那么绵延，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。（）8、生物真是人类的好老师啊！（）9、不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它

8、们的头。（）10、你难道要违背人类的真理吗？（）11、森林里的害虫大量繁殖，成群地向树木进攻，吃树叶，咬树根，钻树心。（）12、像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇