北师大小学英语教案:Unit9DayandNight.doc

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1、本单元的主题(单元名称)Unit9 DayandNight学情分析Thestudentshavelearnedhowtoexpresspeople’sactivitiesinEnglish.Thisunittheywilllearnhowtoexpresshowoftentheydoactivities.本单元的教学目标1.    Learntheadverbfrequentwords2.    beabletoask and answertheactivities‘timeandfrequency3.beabletolearnthethr

2、eemealsinEnglishandtalkaboutperson’sdiaryroutineinEnglish  本单元的教学内容1.fiveadverbfrequentwords2.Newpatterns: Whendoyou________? Ialways________. Whendoeshe/she_____? He/sheusually_______. 3.difficultpointssoundsandletters  本单元教学重难点 1.keypoints  Whatdoyougo toschooleveryday? 

3、Whendoyougotoschool? 2.Difficultpoints Whendoeshe/shegetup? He/Sheusually______  课题Unit9Dayandnight课型新授   时数9教学目标(重点☆难点△)一、知识目标与能力目标☆学生能够认读、听辨、默写Wordstolearn中的个单词;☆能够认读、听辨单词表中相关词汇;☆学生能够听辨、认读并使用功能句型☆能够认读、听辨字母组合 的发音;△能够整体感知text,能力水平较高的学生能够表演;△能够独立完成阅读;△能感知storytime,能力水平较高的学生

4、能够表演能够说唱歌谣,并理解其含义。二、情感、策略、文化等有关目标培养学生的合作精神和创新意识,引导学生通过以旧带新的方式自主学习,同时也要注重合作学习。课前准备教学过程中所需的图片、录音、课件、动画素材,以及上课时的单词卡片。  教师准备相关媒体的播放设备,如录音机、电视、电脑等。科研课题落实严格“六规范”,提高课堂质量。随着学习内容的扩展,教师需要通过认真备课,认真设计,有意识、有计划地培养学生的合作精神和创新意识,引导学生通过以旧带新的方式自主学习,同时也要注重合作学习。板 书设计Unit9   DayandnightWhendoyo

5、ugetup.  Ialwaysgetupatseven.Whendoeshegetup?   Heoftengetsupatseven.作业设计1.Readthetext5times.2.Copythenewwords.3.Previewnextlesson.选做:小组表演课文或者背诵课文 课后反思Thestudentscan’tgrasptheadverbfrequentwords.Thestudentscan’tusethethirdsingleformsofverbscorrectly.Itishelpfultosaythesent

6、encesaccordingtotheirrealdiaryroutines.                                                                                                                                                                                                                                          

7、                                                                                教学过程  第( 1 )课时基础设计集备后修改、补充StepI  Warm-upandrevisionPlay a chantListenanddotheactions(reading drinking eatingrunningsleeping  jumping  cooking washingpainting)Step2   presentationanddrillsT:Youd

8、overywell.YoudotheactionsText1.Moreverbsandverbalphrasesareinvolved.(Attentiontothethirdp

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