初二年级物理演示实验电子版.doc

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1、2013——2014学年度第一学期演示实验通知单(表6)科别:物理年级:初二年级实验教师:韩海升赵翠芬刘福全演示实验通知单(表5)科别:物理-年级:初二年级-实验教师:韩海升赵翠芬刘福全使用时间班级:1-------------年-----月-----日星期:-------第---------节班级:2-------------年-----月-----日星期:-------第---------节班级:3-------------年-----月-----日星期:-------第---------节班级:4-------------

2、年-----月-----日星期:-------第---------节班级:5-------------年-----月-----日星期:-------第---------节班级:6-------------年-----月-----日星期:-------第---------节班级:7-------------年-----月-----日星期:-------第---------节班级:8-------------年-----月-----日星期:-------第---------节班级:9-------------年-----月-----

3、日星期:-------第---------节班级:10-------------年-----月-----日星期:-------第---------节班级:11-------------年-----月-----日星期:-------第---------节班级:12-------------年-----月-----日星期:-------第---------节实验名称水的重新沸腾;会跳舞的小人实验用品仪器铁夹、圆底烧瓶及橡皮塞、烧杯、冷水、酒精灯、火柴、水槽;小人、硬纸盒、扬声器药品实验要求通过实验激发学生对物理的兴趣。增加器材归还情

4、况记录演示成败记录及改进建议教师签名:演示实验通知单(表5)科别:物理-年级:初二年级-实验教师:韩海升赵翠芬刘福全使用时间班级:1-------------年-----月-----日星期:-------第---------节班级:2-------------年-----月-----日星期:-------第---------节班级:3-------------年-----月-----日星期:-------第---------节班级:4-------------年-----月-----日星期:-------第---------节班

5、级:5-------------年-----月-----日星期:-------第---------节班级:6-------------年-----月-----日星期:-------第---------节班级:7-------------年-----月-----日星期:-------第---------节班级:8-------------年-----月-----日星期:-------第---------节班级:9-------------年-----月-----日星期:-------第---------节班级:10--------

6、-----年-----月-----日星期:-------第---------节班级:11-------------年-----月-----日星期:-------第---------节班级:12-------------年-----月-----日星期:-------第---------节实验名称真空罩中的闹钟实验用品仪器真空罩、闹钟、抽气机药品实验要求通过实验并推理得出“真空不能传声”的结论。增加器材归还情况记录演示成败记录及改进建议教师签名:演示实验通知单(表5)科别:物理-年级:初二年级-实验教师:韩海升赵翠芬刘福全使用时间班

7、级:1-------------年-----月-----日星期:-------第---------节班级:2-------------年-----月-----日星期:-------第---------节班级:3-------------年-----月-----日星期:-------第---------节班级:4-------------年-----月-----日星期:-------第---------节班级:5-------------年-----月-----日星期:-------第---------节班级:6---------

8、----年-----月-----日星期:-------第---------节班级:7-------------年-----月-----日星期:-------第---------节班级:8-------------年-----月-----日星期:-------第-

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