二年级语文第一单元讲评教案.崔守喜.doc

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1、二年级语文第一单元讲评教案崔守喜讲评目标针对本单元测试中的共性问题及个性问题进行讲解,使学生认识到错误的原因,巩固所学知识。讲评重点二题、四题、六七题,测试中出现的错误。讲评过程共性问题拼音写字词音对而意错,多音字组词、写句子介绍一种物质的一段话。个性问题个别学生不注意审题而出现的错误,即做题不合题意。讲评措施一、出示本次测试中的错题;二、分析错题的原因;三、一一分析错题的原因;四、一一讲解纠正错题,解析正确答案。五、总结强调错题原因,引以注意。二年级语文第二单元讲评教案崔守喜讲评目标讲解纠正本次测试中的错题,是学

2、生认识错题原因。讲评重点查字典及古诗积累大擂台,写一段话。讲评过程共性问题写比喻句、塡合适的词。个性问题书写不认真、不会查字典。讲评措施一、组织教学、出示学习目标;二、出示本次测试中的错题;三、指名学生说说每道题错在哪里,四、一一讲解纠正错题,解析正确答案。五、指名板演练习错题六、总结强调错题原因,引以注意,布置课下作业。二年级语文第三单元讲评教案崔守喜讲评目标根据本单元测试中的共性问题及个性问题进行讲解,使学生认识到错误的原因,避免错误的再现,巩固所学知识。讲评重点积累词语时不明题意,词语接龙,为诗词配上画,读短

3、文做题。讲评过程共性问题为诗词配上画,读短文做题。个性问题个别学生不会词语接龙,不会为诗词配上画。讲评措施一、组织教学、介绍本次测试中的大致概况二、出示学习目标及本次测试中的错题;三、一一分析错题的原因;四、讲解纠正错题,解析正确答案,指名板演练习错题,再指名学生说出板演学生的正确与否。五、师再总结强调错题原因,应注意的问题,布置课下作业。二年级语文第四单元讲评教案崔守喜讲评目标讲解纠正本次测试中的错题,是学生认识错题原因,避免错误的再现,巩固所学知识。讲评重点多音字组词、加标点、根据词语编故事。审题意做题。讲评过

4、程共性问题加标点、根据词语编故事。审题意做题。个性问题多音字组词、加标点、审题意做题。讲评措施一、组织教学、出示学习目标;二、出示本次测试中的错题;三、指名学生说说每道题错在哪里,(周苏怡、)四、一一讲解纠正错题,解析正确答案。五、指名板演练习错题,(葛晓冉、李龙振、张开鑫)六、总结强调错题原因,引以注意,布置课下作业。

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