PEP小学英语语法要点.doc

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1、PEP小学英语语法要点一、一般现在时:1.表示事物或人物的特征、状态。如:Theskyisblue.天空是蓝色的。Heisaboy他是个男孩shehaslonghair.她有长头发2.表示经常性或习惯性的动作。如:Igetupatsixeveryday.我每天六点起床。一般的时间词有:often,sometimes,everyday,usually一般现在时的构成1.be动词:主语+be(am,is,are)+其它。如: Iamaboy.我是一个男孩。Heisastudent.他是一个学生2.行为动词:主语+行为

2、动词(+其它)。如: WestudyEnglish.我们学习英语。当主语为第三人称单数(he,she,it)时,要在动词后加"-s"或"-es"。如:MarylikesChinese.玛丽喜欢汉语。一般现在时的变化be动词的变化。否定句:主语+be+not+其它。如:Heisnotaworker.他不是工人。一般疑问句:Be+主语+其它。如:-Areyouastudent?-Yes.Iam./No,I'mnot.特殊疑问句:疑问词+一般疑问句。如:Whereismybike?2.行为动词的变化。否定句:主语+do

3、n't(doesn't)+动词原形(+其它)。如:Idon'tlikebread.当主语为第三人称单数时,要用doesn't构成否定句。如:Hedoesn'toftenplay.一般疑问句:Do(Does)+主语+动词原形+其它。如:-Doyouoftenplayfootball?-Yes,Ido./No,Idon't.当主语为第三人称单数时,要用does构成一般疑问句。如:-Doesshegotoworkbybike?-Yes,shedoes./No,shedoesn't.特殊疑问句:疑问词+一般疑问句。如:H

4、owdoesyourfathergotowork?动词+s的变化规则1.一般情况下,直接加-s,如:cook-cooks,milk-milks2.以s.x.sh.ch.o结尾,加-es,如:guess-guesses,wash-washes,watch-watches,go-goes3.以“辅音字母+y”结尾,变y为i,再加-es,如:study-studies现在进行时1.现在进行时表示现在正在进行或发生的动作,也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。Heistakingpictures.2.现在进

5、行时的肯定句基本结构为be+动词ing.Themonkeyisswinging.Sheiscookingdinner.heisdoinghishomeworknow.现在进行时的否定句在be后加not。Sheisnottakingpictures.Heisn’tclimbingmoutains.4.现在进行时的一般疑问句把be动词调到句首。Ishereadingabook?Istherabbitrunning?5.现在进行时的特殊疑问的基本结构为:疑问词+be+主语+动词ing?但疑问词当主语时其结构为:问词+b

6、e+动词ing?动词加ing的变化规则1.一般情况下,直接加ing,如:cook-cooking2.以不发音的e结尾,去e加ing,如:make-making,taste-tastingtake-taking.如果末尾是一个元音字母和一个辅音字母,双写末尾的辅音字母,再加ing,如:run-running,stop-stoppingswim-swimming将来时理论一、概念:表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。句中一般有以下时间状语:tomorrow,nextday(week,month,y

7、ear…),soon,thedayaftertomorrow(后天)等。二、基本结构:①begoingto+do;wuyifanisgoingtovisithisgrandparentsnextweekend.amyisgoingtoclimbmountainstomorrow.②will+do.Hewillgoshoppingthisafternoon.Hewillgotoshanghainextmonth.三、否定句:在be动词(am,is,are)l后加not或情态动词will后加not成won’t。一般过

8、去时1.一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态,常和表示过去的时间状语连用。一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作感谢。如:yesterday,last(weekend,month,year…)beusedto2.Be动词在一般过去时中的变化:⑴am和is在一般过去时中变为was。(wasnot=wasn’t)⑵are在一般过去时中变为were。(wereno

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