总裁高级MBA研修班学员指南.doc

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1、总裁高级MBA研修班学员手册“博学审问慎思明辨笃行”——中山大学校训主办单位：中山大学高等继续教育学院总裁班学员守则1、作为中山大学总裁班的学员，应自觉维护中大的形象和声誉，弘扬中山大学的优良传统；2、学员在开课后应尽量多与本班同学认识交流，以便同学们建立深厚的学员友谊；3、上课日期以总裁班带班老师的正式通知（传真、电话等）为准，学员收到上课通知后至少提前一周给予回复，确定是否到课，以便教务部安排教学；4、学员在每次上课前应结合所发教材对该课程进行课前预习，将预习过程中遇到的专业问题或企业实际问题整理后交给带班老师，

2、以便教务与授课教师提前沟通改进教学效果；5、学员不得无故旷课，如遇特殊情况不能准时到课者，请务必提前两天致电带班老师请假，以做好学员考勤记录；6、每次上课时间为上午9:30-12:30；下午14:30-17:30，请学员准时到课；7、上课前请出示学员证，签到后领取相关上课资料，在带班老师的指引下就座；8、未经允许，学员不得擅自带人进入课室旁听课程；9、为营造良好的学习环境，请学员上课注意遵守课堂秩序，保持课室安静，手机做消声处理，禁止在课室内接听电话，禁止在课室内吸烟；10、学员应积极参与课堂上授课老师针对课题所开展

3、的研讨活动；11、学员上课期间用餐由带班老师发放餐券，在工作人员的指引下统一到指定地点用餐；12、学员上课期间对教学方面的建议或意见可直接与带班老师联系，以便进一步改善教学质量；13、学员课后须按时完成老师布置的课后作业，积极参加课后班级组织的研讨活动；14、班级每月组织一次考察交流活动或学员友谊活动，学员应积极参加，不得无故缺席；15、学员上课期间所缺课程应在学期结束前补完，结业后不再安排补课；16、为方便学员交流，统一印刷的《学员班级通讯录》仅限学员本人使用，请学员小心保管，不得转借他人，更不得用于任何商业活动，

4、以免学员被无故打扰。总裁班上课流程（上课时间：9:30-12:30；14:30-17:30）时段序号时间内容及目的课前1课前内容：带班老师提前把“课前调查表”发给每一位学员，学员根据个人情况及意见填写好后回执至带班老师处。要求学员对课程进行课前预习目的：进一步了解学员的实际学习需求，方便授课老师抓住上课重点上午2签到9:00—9:30内容：学员凭学员证到签到处签到，并领取当天讲义目的：规范教学制度，记录学员考勤，为安排补课提供依据3准备上课9:30—9:35内容：带班老师宣布上课的相关纪律与事宜，全体起立唱歌目的：确

5、保良好的课堂秩序，烘托课堂气氛，振奋学员精神4正式上课9:35—11:00老师正式开始授课5课间休息11:00—11:15内容：学员进行短暂的休息，就课程相关问题与同学交流或向老师请教，带班老师了解学员意见，并及时反馈给老师目的：学员消化吸收所学内容，加强学习效果；方便老师调整上课内容和方式6准备上课11:15—11:20内容：带班老师宣布上课的相关纪律与事宜，全体起立唱歌目的：确保良好的课堂秩序，振奋学员精神7继续上课11:20—12:00老师根据学员需求适当调整，正式开始授课8交流互动12:00—12:30内容：

6、学员就课程相关内容向老师提问请求解答；或学员之间交换意见目的：活跃课堂气氛，调动学员求知的能动性，给予学员较充分的时间消化吸收课堂知识解决疑难问题，交流学习心得体会午间9午间集中就餐12:30—13:30内容：安排学员与老师就近集中就餐目的：为学员间及师生间提供相互交流加深感情的机会10午间休息13:30—14:30内容：学员自行安排休息时间目的：给与学员休息和交流的充分自由下午11准备上课14:30—14:35内容：带班老师宣布上课的相关纪律与事宜，全体起立唱歌目的：确保良好的课堂秩序，振奋学员精神12正式上课14

7、:35—16:00老师根据学员需求适当调整，正式开始授课13课间休息16:00—16:15内容：学员进行短暂的休息，就课程相关问题与同学交流或想老师请教，带班老师了解学员意见，并及时向反馈老师目的：学员消化吸收所学内容，加强学习效果；方便老师调整上课内容和方式14准备上课16:15—16:20内容：带班老师宣布上课的相关纪律与事宜，全体起立唱歌目的：确保良好的课堂秩序，振奋学员精神15继续上课16:20—15:00老师根据学员需求适当调整，正式开始授课16交流互动15:00—15:30内容：学员就课程相关内容向老师提

8、问请求解答；或学员之间交换意见目的：活跃课堂气氛，调动学员求知的能动性，给予学员较充分的时间消化吸收课堂知识解决疑难问题，交流学习心得体会17当天课程结束15:00—15:30内容：由班委组织全班学员聚餐目的:交流同学之间的感情，增进友谊课后18课程研讨时间18:30-20:30内容：由班委组织全班学员对这次上课课程内容进行专业研讨，并对上次课