单元试卷讲评课.ppt

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1、期中测试试卷讲评www.themegallery.com一、成绩分析选择题填空题连线题非选择题总分平均分38.147.569.8921.7977.39最高分5010102994.5最低分263.581155www.themegallery.com二、小组合作纠错要求：1、小组合作纠错，一起解决试卷中的错误，并由小组成员相互解答,小组能解决的问题，要保证本组每位成员都已经明白。2、小组能解决的问题就不再由全班一起解决。小组不能解决的问题，交由本组代表将题号写在黑板上，由全班一起解决。www.themegallery.com四、教师预测1、选择第7题第2题第6题四、识图填空

2、第1题小题第（1）、（4）第3题小题第（1）、（5）第11题第17题第25题www.themegallery.com10、在中国传统文化艺术中，鱼和水的图案是繁荣与收获的象征，鱼有喜庆有余、年年有余的做含义。水中生活的鱼类能在水中游泳的动力来自于（）A、胸鳍的摆动B、尾鳍的摆动C、所有鱼鳍的协调摆动D、躯干部和尾部的左右摆动本题考核了鱼鳍的作用，若要做到本题不丢分：一、要做到记住各鳍的作用。二、认真分析题，采用适合自己的答题方式。www.themegallery.comA、预防人类的捕捉B、减少运动阻力C、保持鱼体的湿润D、辅助呼吸9、鲶鱼是一种淡水鱼，体表一般没有鳞，

3、身体表面多黏液，其体表黏液的主要作用是（）本题易错处主要为知识点混淆，要将鱼体表的黏和蚯蚓体壁湿润的黏液和青蛙湿润的皮肤相区别。鱼类只用鳃呼吸，黏液没有辅助呼吸的作用。www.themegallery.com11、青蛙既不能完全适应水中生活，又不能完全在陆地生活的原因是（）A、体表无覆盖物，失水较快B、在水中和陆地都没有足够的食物C、身体散热快，不能长时间留在水中D、呼吸依赖肺和皮肤两种器官本题首先可以排除BC两项，再考虑AD两项，但D项是误导答案，D选项只能说明蛙可以利用皮肤辅助呼吸，而A选项说体表无覆盖物，失水较快。无覆盖物说明“蛙裸露的皮肤”一可以呼吸，二容易失水

4、，则与题义相符。www.themegallery.com22、下面的例子，不属于动物行为的是（）A、猫静伏在老鼠出没的洞口B、变色龙由褐色变成绿色C、母兔生下的小兔有黑色和白色D、蝙蝠白天栖息于岩壁上动物行为的定义是一切有利于生存和繁殖后代的活动。并没有说是繁殖后代。而C项是生物的变异现象，虽然题目中有“生下”两安，但未体现“有利于繁殖后代”的活动。www.themegallery.com第28小题:A食肉:判断依据有门齿、犬齿、臼齿的分化，且犬齿发达。B食虫:判断依据有门齿、犬齿、臼齿的分化，且犬齿退化。C食草:判断依据只有门齿、臼齿的分化，无犬齿。解析：一定要把牙齿

5、化分情况写明，且要写清犬齿的情况。www.themegallery.com第29题第2小题：先天性行为是简单的、出生时就必不可缺的行为。对于维持生存来说是其意义是：维持基本生存所必须的。其局限性在于：只能适应简单的环境，而不能适应复杂多变的环境。可与学习行为对比记忆。重点强调记忆先天性行为和学习行为的定义，举出实例能判断其行为。www.themegallery.com第30题第1小题：鸟飞行的动力器官是什么？胸肌第2小题：消化器官的特点：食量大、消化速度快、直肠短。易错：无膀胱（属于泌尿系统）、盲肠短（与家兔有发达盲肠消化植物纤维淆。）第3小题：比较鸟与人的心脏大小及心

6、率：表格说明：鸟类心脏占体重的比重大（大小）鸟类的心率快。（心率）第4小题：鸟的呼吸与其他动物相比有什么特点：用肺呼吸、气囊辅助呼吸，呼吸方式为双重呼吸。www.themegallery.com五、举一反三期中测评一选择：第2、4、8、9、13、14、16、18、19非选择题：第21题、22、23、25www.themegallery.com复习每种动物的典型特征：www.themegallery.comwww.themegallery.com