语文苏教版八年级下册师生共读，感悟亲情.docx

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1、师生共读，感悟亲情(一)、听读课文,进入情境1、听读课文,体验作品的语感和情感。2、用简练的语言概述本文写了一件什么事? (二)、再读课文,理解内容1、在这个温暖的家庭里,你最欣赏的人是谁呢?请用“我最欣赏            ,因为          ,从文中         可以看出他(她)是一个              的人。”的句式回答。2、读了课文,我觉得这是一个                             的家庭,从文中                              可以看出。(有感情的读一读,加深体验。)(三)、写法探

2、妙,以资借鉴一次平常的散步,一点小小的波折,却折射出人性中最闪光的地方……课文在写法上带给你的启发是什么?