语文苏教版八年级下册《陋室铭》评测练习.doc

语文苏教版八年级下册《陋室铭》评测练习.doc

ID:49836990

大小:16.00 KB

页数:2页

时间:2020-03-04

语文苏教版八年级下册《陋室铭》评测练习.doc_第1页
语文苏教版八年级下册《陋室铭》评测练习.doc_第2页
资源描述:

《语文苏教版八年级下册《陋室铭》评测练习.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、《陋室铭》评测练习第一部分:1.本文作者      是    著名文学家。2.注意下列加点字的读音:德馨(  ) 苔痕(  ) 鸿儒(  ) 案牍(  )3.解释下列句子中的词语:⑴山不在高,有仙则名(名:          )⑵水不在深,有龙则灵(灵:          )⑶斯是陋室,惟吾德馨(德馨:             )⑷无丝竹之乱耳(丝竹:          )⑸无案牍之劳形(劳:             )4.文中提挈全篇的句子是                      。5.下列各句不属于骈句的一项是(  )A、南阳诸葛庐,西蜀子云亭。B、无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。

2、C、谈笑有鸿儒,往来无白丁。D、孔子云:何陋之有?6.体会下列加点词在表情达意上的好处。苔痕上阶绿,草色入帘青。7.“铭”是                                             的文字,后来成为一种文体,这种文体一般都                    。8.课文的前两句有什么作用? 9.文中怎样描写陋室环境的?请用文中原话回答,再谈自己的理解。 10.“南阳诸葛庐,西蜀子云亭”中提及两个历史人物,一是三国著名政治家蜀国的                  ,一是西汉时的文学家                 。第二部分: 山不在高,有仙则名。水

3、不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?13.用原文回答下面各题:⑴表现室主人交往之雅的语句是                                  。⑵作者认为陋室不陋的原因是什么? 14.下列句子,朗读停顿划分正确的一项是(  )A、山不/在高,有仙/则名。B、苔痕上/阶绿,草色入/帘青。C、无丝竹/之乱耳,无案牍/之劳形。D、南阳/诸葛庐,西蜀/子云亭。15.译句:⑴谈笑有鸿儒,往来无白丁。⑵无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。 16.下面对

4、文章内容理解不正确的一项是(  )A、表现出对仙人生活的羡慕和追求。B、表达了高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。C、表现了身居陋室而怡然自得的心情。D、表明了以古代名贤自比的态度。17.开头二十四字,实写的是          ,虚写的是          。虚写是为了引出实写中的                    二字点题,这里写山写水,是为了与          进行类比,写仙写龙,是为了与                    进行类比,以表现自己和陋室品位不凡。18.下列说法有误的项是(  )A、①②句以山水作类比,“山”和“水”其实都是暗寓道德高尚的人。B、④句渲染了恬静的

5、气氛,也反映了室主人的淡泊心境。C、⑦句虚写,反映了室主人对世俗生活的厌弃。D、⑧句以古庐、亭作类比说明陋室不陋,也表达了作者以古代贤人自况的意思。                                                              《陋室铭》答案1.刘禹锡;唐朝 2.略 3.⑴著名,出名⑵灵异,有了灵气⑶品德高尚⑷这里指奏乐的声音⑸使……劳累 4.斯是陋室,惟吾德馨。 5.D 6.“上”这里是“长上”的意思,动词;“入”在这里是动词,“映入”的意思,两字生动传神,化静为动,不仅使景物人格化,活跃而有生气,而且流露了作者的喜爱之情。(意近即可) 7

6、.古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德;用韵 8.写有仙之山,有龙之水,是设喻引题,颂扬陋室。 9.苔痕上阶绿,草色入帘青。作者的陋室之景是清幽的,苔藓青草,登阶入室,并无荒芜之感,倒有一股生气。 10.诸葛亮;杨雄  13.⑴谈笑有鸿儒,往来无白丁。⑵惟吾德馨。 14.D 15.略 16.A 17.山、水;仙、龙;德馨;陋室;作者 18.A v

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。