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时间:2020-02-29
《语文人教版六年级下册14.卖火柴的小女孩.卖火柴的小女孩.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、安徒生(丹麦)卖火柴的小女孩活动安排:(一)搜集安徒生生平简介及如何写成《卖火柴的小女孩》一文的。(二)语言描绘,音乐渲染,进入情境。(三)整体感知第二部分。(四)学习小女孩几次擦火柴部分。(五)总结学法,自由学习。(六)朗读第二部分(七)学习第三部分,理解含义较深的句子。(八)总结:你想对小女孩说些什么?安徒生简介安徒生(1805-1875)丹麦作家。1805年,安徒生诞生在丹麦奥登塞镇的一座破旧阁楼上。他的父亲是个鞋匠,很早就去世了,全家靠母亲给人洗衣服维持生活。安徒生虽然过着十分贫穷的生活,但他却有自己远大的理想。
2、开始,他决心当一名演员,十四岁时便离别了故乡和亲人,独自来到首都哥本哈根。他克服了生活上的重重困难,以坚强的毅力学习文化。起初,他想学习舞蹈和演戏,却遭到了拒绝,后来被一位音乐学校的教授收留,学习唱歌。可是第二年冬天,因为他没有钱买衣服和鞋子,不断地感冒、咳嗽,嗓音嘶哑了,只好离开了音乐学校。但是,他从事艺术事业的顽强意志毫不动摇,又下决心进行文学创作,用自己的笔写出人间的不平。他住在一间旧房子的顶楼上,没日没夜地练习写作。经过十几年的奋斗,终于踏进了文坛。从三十岁开始,专心从事儿童文学创作,一生中共写了168篇童话故事
3、。如《丑小鸭》《看门人的儿子》《皇帝的新装》《夜莺》和《豌豆上的公主》等。选编在六年制小学语文第十二册中的《卖火柴的小女孩》,就是其中的一篇。天冷极了,下着雪,又快黑了,在大年夜的晚上,一个卖火柴的小女孩在大街上走着,走着……突然,两辆马车从街道上飞奔而来。小女孩只好光着脚走在冰冷的、满是积雪的大街上。她的小脚被冻得红一块,青一块。因为她没有卖掉一根火柴,所以她不敢回家。只好在一座房子的墙角里坐下来。自主探究:默读课文第二部分(5—11自然段),边读边画小女孩一共擦了几次火柴?每次分别都看到了什么?(火炉、烤鹅、圣诞树、
4、奶奶、奶奶)(整体感悟第二部分的梗概。)1、组员评读,从而发现问题。2、讨论“终于”、“好像”两个词需不需要。3、“她的一双小手几乎冻僵了……来暖和暖和自己的小手吗?”朗读体会描写幻想和现实的句子。幻想:惊奇、兴奋的语气。现实:失望的语气。4、读第一次擦火柴部分。学法提示:(1)先读读,找出幻想的句子。(2)再想想,出现了怎样的幻象?说明小女孩渴望的是什么?(3)体会小女孩的情感,有感情的朗读。小女孩第几次划火柴出现什么幻象说明她渴望什么第一次我会填:为什么小女孩觉得有一个温暖的火炉就是幸福?句子解析:她敢从成把的火柴里
5、抽出一根来,在墙上擦燃了,来暖和暖和她的小手吗?她终于抽出了一根。(学会从词里行间读懂作者要表达的意思。)这是一道奇异的火光!更妙的是,这只鹅从盘子里跳下来,背上插着刀和叉,蹒跚地在地板上走着,一直向这个穷苦的小女孩走来。在一家享受着在天伦的窗户下:“她们俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。”——大家觉得这是真的吗?“谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。”小女孩只是在幻景中看到了她渴望得到的一切,但现实生活是残酷无情的,为什
6、么课文中却说“她曾经多么幸福”?为什么明明死了,却要说她是“走向新年的幸福中去了”?收获、体会:悲惨的命运令人同情,残酷的社会现实令人痛恨.卖火柴的小女孩永远地离开了我们,但她的故事还在流传着,引起更多人的思考.我们到底应该怎样珍惜我们今天拥有的幸福!谢谢欣赏,再见!
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