卖火柴的小女孩ppt-卖火柴的小女孩ppt 六年级下册卖火柴的小女孩课件免费下载【人教版语文】

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4、----------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------　　《卖火柴的小女孩》这篇课文是丹麦作家安徒生的一篇著名童话，记叙了一个卖火柴的小女孩在大年夜冻死街头的悲惨故事，深刻地控诉了当时丹麦社会贫富悬殊的不合理性，揭露了专制社会的罪恶，表达了作者对小女孩悲惨命运的深切同情。下面分享的是卖火柴的小女孩ppt课件，大家可以免费下载六年级下册卖火柴的小女孩课件教学。　　《卖火柴的小女孩》一文是一篇极富感情的文章，不宜

5、层层分析，那样会削弱文章的感染力，因此在在教这一文时，我从整入手，引导学生独立、自主、合作探究的学习方式解读本文，感悟课文、提高学生的语文素养。　　本文故事情节扣人心弦，富有一定的感染力，因此在教学时我采用了多种教学方法让学生体会小女孩的悲惨生活，对小女孩的悲惨遭遇的的同情和残酷社会的不满与憎恨。　　一、从把握文章的情感脉络出发，我先引导学生观察图画，体会小女孩大年夜在街上卖火柴的情景并读有关的语句，让学生产生同情之心；接着引导学生把自己的生活与小女孩的生活作对较，进一步体会小女孩的命运之惨，从而产生了怜爱之心，并在爱中产生了悲愤之感，反衬出

6、对资本主义社会的不满。卖火柴的小女孩ppt　　二、采用“五读”的教学方法，让学生在读中悟、读中思、读中感、读中赏、读中评。这些通过学生的语言表达出来。从学生的现实中出发、感悟小女孩在幸福中死去的语句。在小女孩五次擦火柴的五次幻想中，学生通过自己阅读找有关体现小女孩可怜和幸福的语句，在读中发展自己的感受。在教学这五次幻想中，我是指导精读第五自然段，体会小女孩“可怜”和“幸福”的语句，能把打动自己感情的句子说出自己感受和体会。这样学生在自读自悟中，在小组互相讨论的学习中，加深了对文章的理解。而下的四次幻想，是通过学生自读自悟，完成相应的表格，对最

7、能打动自己的文段表说-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~5~-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------自己的感受。整个教学过程，学生在精读和悟读中加强了文章重点字段的理解。　　三、想象

8、力和表达能力的培养　　假如小女孩在我们身边，你会怎样关心她或你会与她说些什么？通过这一虚拟的情境进一步深化了文章的感染力也发展了学生的想象力，对感兴趣的学生，还可以