语文人教版五年级上册7.桂花雨.桂花雨.ppt

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1、桂花雨桂花花为黄色或白色，极香，花期中秋。种类有金桂（金黄色）、丹桂（橙黄）、银桂（较白）、四季桂（稍白）。是传统的名贵香花，城市绿化、美化的重要树种。桂花经蜜饯后，可做各种甜食。“桂花雨”是指什么？摇桂花时，桂花纷纷飘落下来，像下雨一样。琦君（1917-2006），现当代女作家。浙江永嘉人。1949年赴台湾。出版散文集、小说集及儿童文学作品30余种，如《烟愁》、《三更有梦书当枕》、《桂花雨》、《琴心》、《与我同车》等。作者点击姿态迷人至少邻居成熟完整尤其提前香飘十里箩筐杭州整体感知：说说课文主要讲了一件什么事？课文主

2、要讲作者回忆小时候的桂花和帮母亲摇桂花的事情。1.“我”喜欢桂花吗？为什么？从文中找出“我”喜欢桂花的句子。品读1、2自然段我喜欢的是桂花。桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。不开花时，只是满树的叶子；开花时，仔细地在树丛里寻找，才能看到那些小花。可是桂花的香气，太迷人了。反衬快速、小声地读课文，找出描写桂花香的句子。桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。全年，整个村子都浸在桂花的香气里。这里的桂花再香，也比不过家乡院子里的桂花。至少前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。至少前后十

3、几家邻居，没有不飘在桂花香里的。比较：但是在作者的记忆中难以忘怀的仅仅是桂花的香气吗？你认为更重要的是什么？用课文中的原句回答。这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。摇呀摇，桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。我喊着：“啊！真像下雨，好香的雨啊！”心理描写动作描写语言描写摇花对我来说是件大事。所以，我总是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇桂花呢？”母亲说：“还早呢，花开的时间太短，摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云，就知道要来台风了，赶紧叫大家提前摇桂花。这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。摇呀摇，桂花纷

4、纷落下来，我们满头满身都是桂花。我喊着：“啊！真像下雨，好香的雨啊！”细细香风淡淡烟，竞收桂子庆丰年。儿童解得摇花乐，花雨缤纷入梦甜。竞：比赛,争着的意思。解：知道、体会的意思。可是母亲说：“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。”现在，我们来到了作者母亲的身边，假如，我对她说：（1）这里的水真甜，她会说：（2）这里的月真明，她会说：（3）这里的橘子真红，她会说：于是，我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”，还有那摇落的阵阵桂花雨。这句表达了作者怎样的思想感情？扩展思维练习：学习文中的表达方法，写一写你童年难与忘怀的

5、人、事或景物。推荐书目：琦君的散文集《桂花雨》鲁迅的《朝花夕拾》林海音的《城南旧事》