语文人教版五年级上册12。《假如没有灰尘》.假如没有灰尘ppt.ppt

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1、12*假如没有灰尘勿埃漉晕（lù）（wù）（勿用）（āi）（尘埃）（湿漉漉）生字学习（yùn）（日晕）拂拭勿用尘埃然而面临颗粒来源湿漉漉　彩虹漂浮依附　稳定　古往今来庞然大物气象万千较高削弱散射较削散较正削铅笔散开日晕晕头晕jiàojiǎoxuēxiāosǎnsànyùnyūn学习生字词庞然大物:庞然：高大的样子。指高大笨重的东西。现也用来形容表面上很强大但实际上很虚弱的事物。气象万千：气象:情景。形容景象或事物壮丽而多变化。【出自】：宋·范仲淹《岳阳楼记》：“朝晖夕阴，气象万千。”【示例】：这庄严秀丽、～的长江真是美极了。生息：湿漉漉：干涸

2、：日晕：生活；生存。形容物体潮湿的样子。日光通过云层中的冰晶时，经折射而形成的光现象。在太阳周围形成彩色光环，内红外紫。日晕常被看做天气变化的预兆。没有水了。1、第一段告诉了我们什么？2、古往今来，人们总是“时时勤拂拭，勿使染尘埃”。是什么意思？人们对灰尘通常的认识。“古往今来”是指从古代到现在；“拂拭”是指掸dǎn掉或擦掉灰尘，“勿”是“不要”的意思，“尘埃”就是尘土。这句话的字面意思是：从古代到现在，人们总是经常擦拭灰尘，使（物品）不沾染尘土。假如自然界真的没有灰尘，我们将面临怎样的情形呢？巧设悬念引起下文陆地上空灰尘的主要来源是工业排放

3、物、燃烧烟尘、土壤扬尘等。默读课文，看看灰尘有什么特点？用“——”画下来。灰尘有什么作用？用“～～～”画下来。自主学习灰尘的特点灰尘的作用使用的说明方法细小削弱阳光列数字、假设易吸收光波较长的其他色光使天空出现更多的颜色假设具吸湿性调节气候，气象万千假设灰尘的特点和作用你能说出这些句子运用了哪些说明方法吗？（1）灰尘颗粒的直径一般在百万分之一毫米到几百分之一毫米之间。（2）人眼能看到的灰尘，是灰尘中的庞然大物，细小的灰尘只有在电子显微镜下才能看见。（3）阳光经过灰尘的散射，强度大大削弱，因而变得柔和。假如大气中没有灰尘，强烈的阳光将使人无法睁

4、开眼睛。列数字作比较作假设、作比较假如大气中没有灰尘，强烈的阳光将人无法睁开眼睛。假如大气中没有灰尘，整个天空将始终是蔚蓝色的。假如空中没有灰尘，地面上的万物都将是湿漉漉的。假如空中没有灰尘，大自然将多么单调啊！齐读！灰尘的两面性有碍环境卫生，危害人体健康。对人类、地球的生存及大自然，都具有巨大的作用。任何事物都有它的两面性。哲理事物往往都具有两面性，只有正确地认识它们，才能趋利避害，造福人类。作业用“假如没有……”为题写一次小练笔。