二十一小石潭记.ppt

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1、小石潭记（唐）柳宗元考情总结1、考查形式上，课内与课外相结合已成为命题趋势，分为课内外对比和单独课外考查两种形式。2、题型设置上，较固定，考点有实词解释、虚词意义及用法、句子翻译、节奏划分、文意理解。3、分值上，课外文段的分值在逐渐增大，但不论考点、题型怎么变化，依旧遵循“考在课外，答在课内”的原则。复习目标1、掌握文学常识。2、能准确背诵、默写全文。3、积累文中重点的字、词、句。4、理解文章的内容。5、培养迁移能力。作者简介：〔柳宗元〕代家、家。字。河东(今山西永济)人。世称。他因参加王叔文的永贞革新，被贬永州，官终柳州刺史，又称柳柳州。残酷的政治迫害，使柳宗元悲愤、忧郁、痛苦，于是寄情山水

2、，写下脍炙人口的山水游记，被称为“游记之祖”。散文与韩愈齐名，合称韩柳，列名于唐宋八大家。唐文学哲学子厚柳河东熟读、背诵课文注意易错字从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。　　潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。　　潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。　　坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。　　同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。

3、隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。小石潭记柳宗元茂林修竹图水清石异图青树翠蔓图自在游鱼图曲折小溪图曲折小溪图竹林冷清图翻译课文（小组合作）要求：力求字字落实，准确无误。解释红色字词的意思（1）从小丘西行百二十步（2）下见小潭日光下彻（3）皆若空游无所依（4）潭西南而望（5）斗折蛇行（6）其岸势犬牙差互（7）心乐之（8）凄神寒骨（向西）（向下）（在空中）（向西南）（像北斗星那样像蛇那样）（像狗的牙齿那样）（以……为乐）（使……凄凉使……寒冷）词类活用解释红色字词的意思（1）全石以为底（2）卷石底以出（3）以其境过清（4）其岸势犬牙差互，不可知其源（5）以其境过清（6）水尤清洌（7）潭中鱼可百

4、许头（8）明灭可见不可知其源不可久居（介词，把）（相当“而”，表连接）（因为）（溪流）（代词，指小石潭凄清）（清澈）（副词，大约）（能）一词多义翻译下列句子：（1）青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。（2）斗折蛇行，明灭可见。青葱的树木，翠绿的茎蔓，覆盖缠绕，摇动连结，参差不齐，随风飘荡。（溪流）像北斗七星那样曲折，像蛇爬行那样弯曲，（望过去）一段看得见，一段又看不见。内容理解本文描写了小石潭的景色有什么特点？抒发了作者怎样的情感？冷清、寂静、幽深忧伤、凄苦、抑郁链接中考（课内外对比阅读）甲《小石潭记》2-4段乙贞观初，太宗谓侍臣曰：“人有明珠，莫不贵重。若以弹雀，岂非可惜？况人之性命甚于明珠，见金

5、钱财帛不惧刑网，径即受纳，乃是不惜性命。明珠是身外之物，尚不可弹雀，何况性命之重，乃以博财物耶？群臣若能备尽忠直益国利人则官爵立至。皆不能以此道求荣，遂妄受财物，赃贿既露，其身亦殒，实可为笑。帝王亦然，恣情放逸，劳役无度，信任群小，疏远忠正，有一于此，岂不灭亡？隋炀帝奢侈自贤，身死匹夫之手，亦为可笑。”选自《贞观政要·贪鄙》补充注释明珠：这里指光泽晶莹的珍珠。贵重：以之为贵重。弹雀：弹击麻雀。博：换取。殒：灭亡。恣情放逸：纵情放纵享乐。自贤：自己认为贤能。中考训练1、甲文作者是（）代的文学家（）（2分）2、解释加线的词语。（2分）斗折蛇行斗：况人之性命甚于明珠甚：3、下面各选项中加线的“以”字

6、意义和用法与例句相同的一项是（）（3分）例句：皆不能以此道求荣A、不以物喜B、皆以美于徐公。C、以衾拥覆D、恐托付不效，以伤先帝之明。唐柳宗元像北斗星那样胜过、超过。C因为认为用以致用中考训练4、把下列句子翻译成现代汉语。（4分）（1）凄神寒骨，悄怆幽邃。（2）若以弹雀，岂非可惜？5、给下面句子断句，划两处。群臣若能备尽忠直益国利人则官爵立至。//6、乙文中唐太宗告诫群臣“明珠不可弹雀”的用意是什么？他的这一观点在今天有什么现实意义？（4分）考点一览1、作者情况2、节奏划分3、实词解释4、虚词意义及用法5、句子翻译6、文意理解及现实意义考点补充（作业）7、如果你能经“时空隧道”返回到唐朝，并与

7、柳宗元在小石潭相见，听他倾诉内心的郁闷悲怆之情后，说几句劝慰的话。其中要恰当引述范仲淹的《岳阳楼记》或苏轼的《水调歌头》(明月几时有)中的相关名句。(限在40字以内)