化学人教版九年级上册二氧化碳的制取.2《二氧化碳制取的研究》PPT课件.ppt

《化学人教版九年级上册二氧化碳的制取.2《二氧化碳制取的研究》PPT课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、6.2《二氧化碳制取的研究》高升学校贺雄飞学习目标：1．知道实验室中制取二氧化碳的反应原理。2．探究实验室中制取二氧化碳的装置，并利用设计的装置制取二氧化碳。3．初步了解实验室中制取气体的一般思路和方法。列举你所知道的能生成二氧化碳的反应，与同学讨论这些反应能否用于在实验室里制取二氧化碳，并说明理由？①可操作性是前提②操作是否简便易行、是否安全，原料是否廉价易得，产生的气体是否有利于收集，整个过程是否绿色环保等。开动脑筋C+O2CO2点燃2CO+O22CO2点燃2CuO+C2Cu+CO2↑高温Fe2O3+3C4Fe+3CO2高温2↑实验室制取气体一般考虑的因素:探讨实验

2、室制二氧化碳的理想药品可供选择的药品有：大理石或石灰石（主要成分CaCO3）、碳酸钠粉末（Na2CO3）、稀盐酸（有效成分HCl）、稀硫酸（有效成分H2SO4）实验注意事项：重点比较反应速率的快慢实验编号实验药品实验现象实验分析1碳酸钠和稀盐酸2碳酸钠和稀硫酸3大理石和稀硫酸4大理石和稀盐酸有大量气泡产生，反应剧烈反应速率太快，不易收集有大量气泡产生，反应剧烈反应速率太快，不易收集开始反应有气泡，一会儿就无气泡产生反应一会儿就停止反应产生气泡速率比较适中适合实验室制取二氧化碳气体一、实验室制取二氧化碳的化学反应原理在实验室里，二氧化碳常用大理石（或石灰石）和稀盐酸反应制

3、得，化学方程式如下：碳酸CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2总的化学方程式：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2CO3*碳酸不稳定，容易分解成二氧化碳和水*H2CO3=H2O+CO22KClO3====2KCl+3O2MnO22H2O2====2H2O+O2MnO2二、装置的确定回顾实验室制备氧气的原理和装置?分液漏斗长颈漏斗酒精灯大家来设计利用下列仪器设计实验室制取二氧化碳的装置？并根据老师给出的仪器连接装置。讨论：1.你连接的装置的优点是什么？缺点是什么？2.你在连接装置时考虑了哪些因素？3.实验的注意事项有哪些？成果展示1.你连接的装置的优点是什么？

4、缺点是什么？(1)、确定气体发生装置时应考虑哪些因素？反应物的状态（如液态、固态）反应条件（如加热，不加热）反应物是固体且需加热反应物有两种（固体+液体或液体+液体）且不需加热(2)、确定收集装置时应考虑哪些因素？主要应以两个物理性质方面去考虑（1）气体的密度与空气密度比较（2）气体在水中的溶解性2.你在连接装置时考虑了哪些因素？检验方法澄清石灰水变浑浊验满方法检验：将气体通入澄清石灰水，或往气体中滴加澄清石灰水，振荡后石灰水变浑浊，说明该气体是CO2。验满：将燃烧的细木条放在集气瓶口，木条熄灭说明CO2集满。3.实验的注意事项有哪些？4.如何验证所收集的气体是CO2？

5、如何验证集气瓶中的气体已收集满？1.实验室制取二氧化碳，选用的反应物最好的是：A.碳酸钠和稀硫酸B.石灰石和稀硫酸C.大理石和稀盐酸D.石灰石和浓盐酸2.下列哪个反应可用于实验室制取二氧化碳：A.C+O2CO2B.C+2CuO2Cu+CO2C.CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2D.CaCO3CaO+CO2点燃高温高温√√小试牛刀A3.实验室制取二氧化碳的发生装置应选择______，收集装置应选择______。BDECFBCD小试牛刀4.此实验室制取二氧化碳的装置图有哪些错误？请改正？123小试牛刀实验室制取二氧化碳药品：大理石或石灰石、稀盐酸原理：CaCO3

6、+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑检验：将气体通入澄清石灰水，石灰水变浑浊验满：将燃着木条放在集气瓶口，若木条熄灭，则集满。谈谈你的收获实验室制取气体装置的确定：发生装置反应物的状态反应条件（是否需要加热、加催化剂等）固体和固体固体和液体液体和液体收集装置排空气法排水法（不易溶于水、不与水发生反应）密度比空气的大——向上排气法密度比空气的小——向下排气法谈谈你的收获固体加热型固液不加热型课外作业：化学在生活中无处不在，如果想在家中制取二氧化碳气体。可用哪些家庭用品代替实验仪器呢？再见