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时间：2020-02-28
《语文人教版四年级下册桂林山教学课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、澜瑕攀峦泰桂林山水读一读红叶似火拔地而起连绵不断峰峦雄伟奇峰罗列朗读课文，课文中哪句话最能够概括桂林山水的景色？桂林山水甲天下•甲：第一桂林的山水景色天下第一漓江阅读课文第二自然段，找出最突出描写漓江特点的字，圈出来静、清、绿阅读课文第二自然段，找出描写漓江水“静清绿”特点的句子，用“—”画出来翡翠无瑕作者是直接描写漓江的水吗？他还写了哪些景色，这样写的好处是什么？大海、西湖，这样写可以突出漓江独特的美我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清的可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕
2、的翡翠。船桨激起的微波扩散出一道道水纹，才让你感觉到船在前进，岸在后移。课文中那个字最能够突出漓江水和大海、西湖的与众不同之美？圈出来却阅读课文第三自然段，找出描写桂林的山特点的字，圈出来奇、秀、险作者是怎样具体描写桂林的山“奇秀险”的？用“~~~”画出来奇峰罗列形态万千拔地而起我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山，却没有看见过桂林这一带的山。桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人、像巨象、像骆驼，奇峰罗列，形态万千；桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，想新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中；桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。阅读课文第四自然段，找出最能突
3、出作者感受的句子，用“~~~”画出来舟行碧波上，人在画中游
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