我的发现•日积月累.ppt

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1、语文园地三(第四课时)学习目标:1、比较句子,体会副词在表达语意轻重方面的作用;2、通过朗读“日积月累”,积累农业气象谚语。3、激发学生观察自然,探究大自然奥秘的兴趣四年级孟婉自主尝试1.自由读我的发现中的句子,并思考这两句话有什么不一样的地方?2.诵读并背诵日积月累.科学家经过研究,揭开了蝙蝠能在夜间飞行的秘密。.科学家经过研究,终于揭开了蝙蝠能在夜间飞行的秘密。.如果不是我们,这些海龟就不会受到伤害。.如果不是我们,这些海龟就不会受到那样的伤害。.令人难以相信的是,他们之中有的能够朝夕相处,和睦相处。.令人难以相信的是,他们之中有的

2、居然能够朝夕相处,和睦相处。合作探究1.“我的发现”句中的词语有什么表达效果?2.“日积月累”这是有关什么的谚语?你搜集的还有别的谚语吗?归纳提炼体会质疑(积累课外谚语)

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