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时间：2020-02-28
《语文人教版六年级下册小古文教学.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、小古文教学思源实验学校唐雪萍一人性缓，冬日共人围炉，见人裳尾为火所烧。cháng衣裳cháng“有一事，见之已久，欲言恐君性急，不然，又恐伤君。然则言是耶？不言是耶？”一人性缓，冬日共人围炉，见人裳尾为火所烧。乃曰：人问何事？曰：火烧君裳。其人遽收衣而怒曰：“何不早言！”曰：“我道君性急，果然。”注释：然：这样，如此。遽（jù):快速、迅速。则：既然……那么……一人性缓。冬日共人围炉。见人裳尾为火所烧。人问何事。其人遽收衣而怒曰：“何不早言？”小组合作要求：1、小组成员在小组长的带领下分配好角色。2、表演时可以适当加上表情、动作等。一人性缓，冬日共人围炉，见人裳尾为火所烧。乃曰：“
2、有一事，见之已久，欲言恐君性急，不然，又恐伤君。然则言是耶？不言是耶？”人问何事。曰：“火烧君裳。”其人遽收衣而怒曰：“何不早言！”曰：“我道君性急，果然。”其人曰：。一狼年幼,喜素食。其母甚忧之。遂授之以猎，未果。一日见子忽奔逐兔，大喜！但见幼狼子牙瞠（chēng)目，向讨莱(lái)菔(fύ)。——清代《笑林广记》龟兔竞走龟与兔竞走，兔行速，中道而眠，龟行迟，努力不息。及兔醒，则龟已先至矣。作业训练：用自己的话讲讲这则故事。推荐阅读：
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