语文人教版四年级下册17触摸春天.触摸春天.ppt

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1、触摸春天执教:江埔街禾仓小学黄伯基自由朗读课文,边读边画,谁在什么地方干什么?小径流畅飞翔权利弧线jìngchàngxiángquánhú一瞬间shùn词语过关悄然合拢qiǎo悄qiǎo(悄然)qiāo(){悄悄话安静的手指悄然合拢,竟然拢住了那只蝴蝶,真是一个奇迹!磕磕绊绊kēbàn词语过关五彩缤纷bīn清香袅袅niǎo小径流畅飞翔弧线权利五彩缤纷一瞬间磕磕绊绊清香袅袅悄然合拢shùn瞬---------------------------------------默读课文1—4自然段,看看盲童安静创造了哪些

2、奇迹?用“——”画出相关句子,并用“△”标出重点词,在旁边用一两个词写写自己的感受。奇迹她走得很流畅,没有一点儿磕磕绊绊。流畅她慢慢地伸出双手,在花香的引导下,极其准确地伸向一朵沾着露珠的月季花。极其准确地她慢慢地伸出双手,在花香的引导下,极其准确地伸向一朵沾着露珠的月季花。她伸出双手,在花香的引导下,伸向一朵沾着露珠的月季花。比较这两个句子,哪一句更好,为什么?安静的手指悄然合拢,竟然拢住了那只蝴蝶,真是一个奇迹!睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。竟然作业:1、抄写生字词。2、推荐阅读:(美)海伦

3、·凯勒的《假如给我三天光明》。

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