语文人教版三年级下册18.她是我的朋友.她是我的朋友.ppt

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1、她是我的朋友默读课文，思考：从课文的哪些地方你体会到当时的情况非常紧急？读书要求：请同学们以自己喜欢的方式读课文，标出描写阮恒神情、动作的句子，然后认真读一读，抓住关键词仔细体会，当时阮恒是怎么想的，你读懂了什么。一阵沉默之后，一只小手颤抖地举起来。忽然又放下去，然后又举起来。（此时他可能在想：＿＿＿＿＿＿）抽血过程中阮恒一动不动，一句话也不说。（此时他可能在想：＿＿＿＿＿＿）过了一会儿，他突然啜泣了一下，全身颤抖并迅速用另一只手捂住脸。但过了一会儿，他又开始呜咽，并再一次试图用手掩盖他的痛苦。接着，他那不时的啜泣变成持续不断的低声哭泣。他眼睛紧闭着，用牙咬着自己的小拳头，想竭力制止抽泣

2、。（此时他可能在想：＿＿＿＿＿＿）过了一会儿，他突然啜泣了一下，全身颤抖并迅速用另一只手捂住脸。“疼吗，阮恒？”医生问到。阮恒摇摇头。但过了一会儿，他又开始呜咽，并再一次试图用手掩盖他的痛苦。医生又问是不是针刺疼了他，他又摇了摇头。接着，他那不时的啜泣变成持续不断的低声哭泣。他眼睛紧闭着，用牙咬着自己的小拳头，想竭力制止抽泣。想像一下医生当时用轻柔的声音说了些什么，阮恒立刻停止了哭泣，好像刚才什么事也没有发生一样。写一写你从阮恒身上学到了什么？我们应该怎样对待朋友？她是我的朋友？课文为什么用“她是我的朋友”这句话做题目？“她是我的朋友”，是阮恒献血前的真实想法。虽然阮恒误认为给别人献血自

3、己就要死掉，但他还是选择了献血。可见、“朋友”在阮恒心目中是多么重要。阮恒待人真诚、无私助人的品格在这句话中得到最真实、最准确、最集中的反映。友情重要的不是接受爱，而是奉献爱。——亚里士多德一个好朋友，当看到对方错误时，会真诚地指出；当朋友遇到好事时，会真诚地感到高兴；当朋友遭受痛苦时，会守在朋友的身边，鼓励他，支持他。——佛经作业拓展：1、熟读课文，背诵喜欢的段落和句子。2、你知道哪些关于友情的感人的故事和文章，找出来读一读，并和你的朋友们分享。再见