物理人教版八年级下册第三节 大气压强课件.ppt

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1、大气压强下一张大气压强知识结构1、证明大气压强的存在：马德堡半球实验3、大气压的测量：托里拆利实验4、标准大气压：p0=76cm汞柱=1.013x105Pa2、大气压产生的原因：空气受重力且具有流动性大气压强相当于760mm高的水银柱产生的压强5、大气压的测量工具：水银气压计和金属盒气压计6、大气压的应用：1、吸饮料2、吸墨水3、吸药液4、塑料挂衣钩5、抽水机下一张马德堡半球实验马德堡半球实验说明了什么？（1）证明了大气压强的存在（2）并且大气压强很大思考？大气能产生如此大的压强而生活在大气中的人却没事呢？因为人内部也有气压，内外气压平衡了！P=gh=13.6×103㎏/m3×9.8N/㎏

2、×0.76m=1.013×105Pa托里拆利实验标准大气压：p0=1.013x105Pa粗略计算：p0=105Pa如果用水来做可以吗？当然可以。只是用水来产生1.013×105Pa的压强，至少需要10.13米以上的管子才能做的成功，太麻烦而以。问题：做托里拆利实验时，下列几种情况对实验结果有无影响？1、玻璃管选择粗一些或细一些。2、向水银槽再注入水银，使液面上升2cm。3、玻璃管上提或下降2cm。4、玻璃管内不小心进入少量空气。5、玻璃管变倾斜6、外界大气压降低(1)大气压随高度的增加而减小(2)大气压强还跟天气的变化有关一般来说，晴天大气压比阴天高，冬天比夏天高。大气压的变化五、测量大气压

3、的仪器——气压计气压计水银气压计金属盒气压计（无液气压计）携带方便，用于登山，也可改装成高度计携带不方便，用于气象站和实验室典例分析：如果潜水服可以承受4.9×105帕斯卡的压强，那么潜水员穿上这种衣服在海水中允许达到的最大深度是多少？（水面上为1个标准大气压）分析：潜水员穿上潜水服达到某一深度承受的压强不仅是海水的压强，还应包括大气压强，所以p最大=p大气+p海水。解：p海水=p最大-p大气=4.9×105Pa-1.013×105Pa=3.887×105Pa1.03x103kg/m3x9.8N/kg3.887×105Pa=38.5m=h=pρg1、盛满水的玻璃杯，用硬纸片把杯口封严，小心地

4、将杯口朝下，纸片不会掉下来，这是因为（）A纸片太轻了C水把纸片粘住了D水由于惯性处于静止状态B空气对纸片向上的压力大于水的重力B2、在做托里拆利实验时，如果使玻璃管倾斜，那么管内水银柱（）A长度减小B高度不变C高度增大D高度减小B3、在冬天，保温瓶未装满水，当瓶内温度下降时软木塞不易拔出，这主要是（）A塞子与瓶口间摩擦力太大B瓶口遇冷收缩C瓶内气压小于大气压D原先塞子塞的太紧C流体液体和气体都容易流动，没有规定的形状，所以统称为流体。四流体的流速与压强关系：流体的流速与压强关系：流速越大的位置压强越小，流速越小的位置压强越大。是什么力使硬币跳起来呢？[问题一]答：空气流动由于吹气的时候，硬币

5、上面的空气流速大，空气向下压强小，下面的空气流速小，硬币下面的空气压强大，即硬币下面的压强大于上面的压强而使它向上运动。问题二探究手拿两张纸让它们自然下垂，且纸面平行。在两张纸中间向下吹气，可以观察到什么现象？纸往中间靠拢。这说明了什么？答：当向中间吹气的时候，中间的空气流速快，压强小；两边的空气流速慢，压强大，于是纸就会向中间靠拢。问题三飞机的升力如何产生的分析：在相等的时间里，机翼上下气流同时从翼头到达翼尾，但通过的路程不同，导致气体的流速不同。答：飞机机翼上面气流的速度大，气体的压强小;下面的气流速度小，气体的压强大。因此在上下表面产生了压强差，这就是向上的升力。例如：杜甫在《茅屋为秋

6、风所破歌》写道：“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。”请你从物理学的角度分析这两句诗所描写的物理现象。风怒号空气流动很快卷我屋上三重茅茅草都向上运动而飞走分析：答：这是因为刮大风时，茅草上面的空气流动快，茅草的下面的空气基本是静止的。根据流体中，流速大的地方压强小的原理，茅草上面的空气压强压力小，而下面的压强压力大，对茅草产生了向上的升力使它飞走了。