语文人教版六年级下册《学奕》教学课件.ppt

《语文人教版六年级下册《学奕》教学课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、学奕北师大版语文六年级上册沁县书存小学王琼孟子（约公元前372～前289），名轲，字子舆，战国时期邹（今山东省邹县）人。我国古代的思想家、教育家，是继孔子以后的又一代儒学大师，有“亚圣”之称。著作有《孟子》。他的散文感情充沛，气势磅礴，语言流畅，具有很强烈的鼓动性和感染力，对后世散文发展有很大影响。学弈弈：下棋朗读停顿弈秋，通国之/善弈也。使/弈秋/诲/二人弈，其一人/专心致志，惟/弈秋之为听；一人/虽/听之，一心以为/有鸿鹄/将至，思/援弓缴/而射之。虽/与之/俱学，弗若之矣。为是/其智/弗若与？吾曰

2、：非/然也。全国。秋，人名，因他善于下棋，所以称为弈秋。弈秋，通国之善弈者也。弈秋：通国：之：善：的。善于，擅长。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。使：诲：其：惟弈秋之为听：虽：之：鸿鹄：援：缴：让。教导。其中。只听弈秋的教导。虽然。指弈秋的教导。天鹅。引，拉。本课指带有丝绳的箭。虽与之俱学，弗若之矣。之：俱：弗若：矣：他，指前一个人。一起。不如。了。为：与：曰：非：为是其智弗若与？曰：非然也。其：然：谓，说。他，指后一个人。吗。说。不是。这样

3、。全文解释:弈秋是全国最会下棋的人。让弈秋教两个人学习下棋，其中一个人学下棋时专心致志，只听弈秋的教导；而另一个人虽然在听着弈秋的教导，可是他心里一直认为天鹅会从头顶飞过，想拿弓箭去射它。虽然他同前一个人在一起学习，学习的效果却不如前面的人好。能说这是他的聪明才智不如前一个人吗？我说：不是这样的。学奕孟子弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。思考·练习2、文中两个人学习下棋的结

4、果如何？（用原文回答）1、再读课文，你有什么发现？3、为什么会有这样的结果？按原文填空弈秋，之善弈也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有将至，思弓而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？吾曰：。欢迎批评指导！