语文人教版六年级下册《学奕》课件.ppt

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1、文言文两则学弈yì生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。天时不如地利，地利不如人和。【作者介绍】孟子，战国时期邹国人，名轲，字子舆，我国古代著名思想家、教育家，是继孔子之后的儒学大师，被尊称为“亚圣”，后世将他和孔子合称为“孔孟”。著有《孟子》，是孟子言论的汇编，是由孟子及其弟子合著。《孟子》与《论语》、《大学》、《中庸》被称为“四书”，是古代学子必读之著作。弈秋，通国之/善弈者也。使/弈秋/诲（huì）/二人弈，其一人/专心致志，惟/弈秋之为听；一人/虽/听之，一心以为/有鸿鹄（hú）/将至，思/援弓缴（zhuó）/而射之。虽/与之/俱学，弗若之矣。为（

2、wèi）是/其智/弗（fú）若与（yú）？曰：非/然也。自读要求结合注释、联系上下文理解每句话的意思，了解故事的主要内容，不明白的地方做上记号。学弈弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之矣。为是其智弗若与?曰：弈秋，人名全国的善于擅长让教导其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，非然也。之。虽与弗若一心之俱学，其中只听弈秋的教导虽然弈秋的教导天鹅引，拉带有丝绳的箭他，指前一个人不如了他，指后一个人不是这样下棋说结合插图，说说故事内容学弈弈秋，是全国最擅长下棋的人。让弈秋教导两个人学习下棋，其中的一个人专心致志地学习，只要弈秋讲的他都专心听着；另一个

3、人虽然听弈秋但心里却一直以为将会有天鹅飞来，想着拉弓用系着绳子的箭去射它。的教导，这个人虽然和那个人一起学习，但成绩却不如他。是说他的智力不如那个人吗？不是这样的。学弈这篇文言文通过写（弈秋教两个人学下围棋的事。说明了（学习必须专心致志，绝不可三心二意）的道理。）说说“之”和“其”各指的是什么之通国之善弈者也（）的思援弓缴而射之（）天鹅虽与之俱学（）他，指那个专心学习的人其其一人专心致志（）他们，指学弈的两个人为是其智弗若与（）这个人，指不专心学习的人为什么两个人都在学习，第一个人学得好，第二个人为什么学不好呢？答：前一个人专心致志地学习，后一个人却是一心二用地学习，这样的结果是

4、不一样的。联系生活实际，你从文中学到了什么？抽查回答名言警句专心致志乃事业成功的必备条件。一心一意万事能成，三心二意一事无成。天才出于勤奋，态度决定一切。业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。本篇文言文要求默写，你能默写出来吗？