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时间:2020-02-28
《物理人教版八年级下册大气压强(一).ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第九章第3节大气压强(一)我们生活在大气层的底部,那大气有没有向各个方向的压强呢?你认为大气的压强产生的原因是什么呢?你能通过刚才老师做过的实验,证明你的观点吗?你还能想到哪些实例证明你的观点呢?实验证明,大气压强确实存在。大气压强简称为大气压或气压。实验一、大气压强的存在二、大气压的测量在覆杯实验中,如果能找到大气压能托起水柱的最大高度,则水柱产生的压强等于大气压强。水柱太高,用水银代替托里拆利实验1.最早测定大气压的是意大利科学家托里拆利实验二托里拆利实验托里拆利实验注意事项:1.实验时玻璃管内不能混入空气,若混入空气实验结果将偏小。2.实验时玻璃管应竖直放置。3.实
2、验时玻璃管内水银柱的高度指管内水银面到槽内水银面的垂直高度。4.实验时玻璃管内水银柱的高度与玻璃管是否倾斜,玻璃管的粗细以及水银槽内水银的多少均无关,由外界大气压决定。=p水银gh=13.6×103kg/m3×9.8N/kg×0.76m=1.013×105Pap大气=p水银标准大气压p0=1.013×105Pa2.标准大气压的数值粗略计算标准大气压可取为105Pa实验估测大气压实验3、巩固练习(1)如果做托里拆利实验时,不用水银而用酒精,玻璃管至少应该长m。(ρ=0.8×103kg/m3,大气压为1.0×105Pa,g取10N/kg)课堂小结大气压强的存在大气压强的测量课
3、后练习在测量大气压强的实验中,为消除活塞与针筒间的摩擦力对实验的影响,某同学采用了图示装置.将注射器筒固定在水平桌面上,把活塞推至注射器筒底端,用橡皮帽封住注射器的小孔,活塞通过水平细线与烧杯相连,向烧杯中缓慢加水,当活塞刚开始向左滑动时,测得杯中水的质量为880g;然后向外缓慢抽水,当活塞刚开始向右滑动时,测得杯中水的质量为460g.烧杯质量为100g,活塞面积为7×10-5m2,g=10N/kg,轮轴间的摩擦和细线重不计.则所测大气压的值应为多少?作业1、利用网络资源,分组查寻高度、天气对大气压的影响。2、你是否有自己的测量大气压的方法?
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