练习2 (2).ppt

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1、第二单元复习1.墨西哥湾小股暖流围起来的部分：水寒、平静、无波浪。这部分海域被称为（）。2.越往海洋的深处去，（）比（）消失得快。3.“鹦鹉螺”号下潜到一万六千米的深度，艇体表面每平方厘米所受到的压力为（）公斤。4.海底美景，只可意会，难以言传，尼摩艇长提出的建议是（）作为纪念。5.“鹦鹉螺”号每隔（）小时就浮出水面换气。6.根据计算，“鹦鹉螺”号的空气量，可供（）人呼吸24个小时。7.长须鲸的天敌有（）、箭鱼、锯鳐。8.“大嘴利齿”这个词用来形容（）是恰如其分的。9.鲸鱼奶同牛奶一样，营养丰富，质量上乘。鲸鱼奶是从（）身上挤下来的。马尾藻海植物动物拍张海底照片24625抹香鲸

2、抹香鲸长须鲸一千六百横（heng后鼻音）疏（shu翘舌音）斯(si平舌音)催(cui平舌音)滨(bin前鼻音)择(ze平舌音)踩(cai平舌音)窄(zhai翘舌音)省(sheng翘舌音)某(mou不是mu)xìng()      xiān（）bó()兴                     鲜                      薄báo(）xīng()      xiǎn（）bò()kan()mo()  tiao()看模调kan( ) mu( )  diao( )qie()     hang()      sa( )       di( )切             

3、      行                      撒                 地qie( )     xing()       sa(  )      de()xìng(高兴)      xiān（新鲜）bó(轻薄)兴                     鲜                      薄báo(薄壳结构）xīng(兴亡)      xiǎn（朝鲜）bò(薄荷)kan(看见)mo(模仿)  tiao(空调)看模调kan(看管) mu(模样)  diao(调动)qie(一切)     hang(银行)      sa(撒网)       di(地

4、方)切                   行                      撒                 地qie(切开)     xing(行人)       sa(撒种)      de(悄悄地)拦腰生疏图案催促攻克幼儿园循规蹈矩绵延思绪优雅选择踩踏微不足道漫山遍野破碎坦克超过均匀坚固机毁人亡轻而易举灾祸机翼清晰：清楚，明白生疏：陌生，不熟悉鲜为人知：鲜，少。很少被人知道。魅力：很能吸引人的力量。微不足道：非常渺小，不值得一提。启发：启迪。循规蹈矩：循，依照。规，圆规。蹈，踩。矩，曲尺。指据守旧规则，不敢稍作变动。填上合适的关联词语。1、 从前，在大海中

5、航行的轮船，（）头是尖尖的，（）总是开不快。2、 一个人握住一个鸡蛋使劲捏，（）怎样用力，（）不能把它捏碎。3、 薄薄的鸡蛋壳（）能承受这么大的压力，（）它能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。4、  建筑师根据这种“薄壳结构”特点，设计出许多（）轻便（）省料的建筑物。填上合适的关联词语。1、 从前，在大海中航行的轮船，（虽然）头是尖尖的，（但）总是开不快。2、 一个人握住一个鸡蛋使劲捏，（无论）怎样用力，（也）不能把它捏碎。3、 薄薄的鸡蛋壳（之所以）能承受这么大的压力，（是因为）它能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。4、  建筑师根据这种“薄壳结构）特点，设计

6、出许多（既）轻便（又）省料的建筑物。浅尝辄止囫囵吞枣浮光掠影不甚了了天道酬勤熟能生巧寻根究底无所不晓巧用成语。1、小明在阅读《三国演义》时，。结果，对书中的内容，在回答老师有关“三国”的问题时总是。2、那天，我从杭州回来，父母便要问我那里的景色如何。我说：“由于时间紧迫，我对于西湖的印象只是，要我详细描述，有些困难。”3、在学习上，我们遇到问题时就要，即便遇到熟悉的内容也不能，还应该勤加练习，这样就能。有道是“”。上天就是偏爱于勤奋的人。巧用成语。1、小明在阅读《三国演义》时一目十行，囫囵吞枣。结果，对书中的内容不甚了了，在回答老师有关“三国”的问题时总是张冠李戴 。2、那天，

7、我从杭州回来，父母便要问我那里的景色如何。我说：“由于时间紧迫，我对于西湖的印象只是浮光掠影，要我详细描述，有些困难。”3、在学习上，我们遇到问题时就要寻根问底，即便遇到熟悉的内容也不能浅尝辄止，还应该勤加练习，这样就能熟能生巧。有道是“天道酬勤”。上天就是偏爱于勤奋的人。名言。（一）关于创造、创新的名言。1、推陈出新是我无上的诀窍。--------莎士比亚2、所谓创新，往往是将早已存在的东西加以变化。-------普拉斯3、踩着前人的脚印前进，最佳结果也只是“亚军”。---李可染4、科学的