物理人教版九年级全册第十三章 内能 第二节 内能课件.ppt.ppt

《物理人教版九年级全册第十三章 内能 第二节 内能课件.ppt.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、内能新会区双水镇桥美学校梁文钊第十三章第２节教学目标：（一）知识与技能1．通过实验观察，能简单描述同一物体其内能随温度变化的关系。2．通过实验和体验活动，知道通过做功和热传递的方法可以改变内能。能判断热物体内能是否发生改变，和用什么方法改变内能。了解热量的概念。（二）过程与方法1．通过演示实验和体验活动，锻炼学生的动手能力，活跃学生的思维，培养学生的分析推理能力，语言表达能力，增强与人合作的意识。2．通过分析具体实例，促使学生尝试应用学到的科学知识去解释具体的问题。（三）情感态度与价值观1．通过了解人类认知内能过程的几个片段，感受

2、人类认知内能过程中从宏观跨越到微观的伟大，和人类认知过程中孜孜以求，锲而不舍的精神。2．通过学习，感受到用微观理论去解释宏观现象的奇妙，激发学生的求知欲，使学生乐于探索日常生活中和相关科学技术中的物理学道理，有助于建立正确的科学观。教学重点和教学难点：教学重点：1．了解内能的概念，简单描述温度和内能的关系。2．知道改变内能的两种方法，举出相关事例。教学难点：1．用做功和热传递改变物体内能的本质。2．了解热量的概念。【预习检测】1．叫做物体的内能；内能的单位：。2．同一物体，温度升高，内能。3．铁水和冰块的温度虽然不同，但他们都具有

3、。4．改变内能的途径是：和。5．冬天搓手会让手暖和，是通过改变的内能；冬天嘴对手哈气取暖是通过改变内能的。6.在高空飞行的子弹具有_______能、_______能，同时还具有_______能，子弹落地后，这三种能不为零的是_______能.7.物体内大量分子做无规则运动的激烈程度跟____有关，当物体的温度升高时，它的内能_______；温度降低时，内能_______。8.当物体对外做功时，它的内能_______，温度_______；当外界对物体做功时，物体的内能_______，温度_______.给自行车打气，筒壁会发热，这是

4、压缩筒内的空气_______，使空气的_______增加，温度升高的缘故。“热”是一种能量吗？它能做功吗？【引入新课】自古以来，人们就在不断地寻找与热有关的某种能量。一、内能一、内能学生活动一：阅读课文P7页内能，回答下列问题：运动的物体具有_______，分子不停地做无规则运动，所以分子也具有动能；发生弹性形变的物体，由于有作用力具有______，分子间也有相互作用的引力和斥力，所以分子间也有______，物体______________________________________叫做内能。分子的热运动与温度有关，温度越高，

5、分子的______________________，分子动能越_____，内能越________。物体的温度低时，分子的热运动______（停止吗？），所以一切物体都有________。分子和足球、孩子是否有相似之处？1．分子具有动能和势能：宏观物体由于运动而具有动能，因为受到重力和弹力而具有势能。构成物质的分子在不停地做热运动，同样具有动能，而分子间具有相互作用力，又使得它们具有势能。分子具有动能分子具有势能3、机械能与整个物体的机械运动情况有关，内能与物体内部分子的热运动和分子间的相互作用情况有关，所以内能是不同于机械能的另一

6、种形式的能。2．物体的内能：1、定义：构成物体的所有分子，其热运动的动能与分子势能的总和，叫做物体的内能。2、内能的单位是焦耳（J）。因为所有的物体的分子都在不停地做无规则运动，所以一切物体都具有内能。2．物体的内能：冰山有内能吗？影响内能的因素探究：结论：内能与温度有关。依据：物体温度降低时内能减少；物体温度升高时内能增加。二、物体内能的改变学生活动二：阅读课文P8-9页改变内能的方法1、思考：如何使一块冰熔化？怎样使一根铁丝的内能增大？2、解决问题：⑴改变物体内能的方式有两种：＿＿＿和＿＿＿，且在改变物体的内能上是等效的。热传

7、递的实质是＿＿＿＿＿；做功的实质＿＿＿＿＿＿＿＿＿。⑵在热传递过程中，高温物体热量，温度，内能；低温物体热量，温度，内能。（热传递的条件存在温差）⑶①对物体做功，内能，温度，实质是能转化为能；②物体对外做功，内能，温度，实质是能转化为能。1．一个物体温度降低时内能减少，温度升高时内能增大。2．改变物体内能的方法（解释现象）二、物体内能的改变你怎样让一段50cm的铁丝温度升高呢？1．用火焰加热2.太阳晒3.用手搓4.用手焐5.在地上摩擦6.用锤子不断敲击7.反复弯折8.……将这些方法分两类，说说你分类的原则是什么？用温度更高的物体使

8、铁丝温度升高温度升高的过程，往往伴随着运动热传递做功使铁丝温度升高1．用火烧2．太阳晒4．用手焐3．用手搓5．在地上摩擦6．用锤敲7．反复弯折（1）热传递可以改变内能2．改变物体内能的方法：发生热传递时，高温物体内能减少，低温物体内能增加。在热传递