物理人教版九年级全册电学重要实验---伏安法.ppt

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1、电学重要实验1、探究欧姆定律（探究I与U，探究I与R）2、伏安法测电阻（测R定、测灯泡电阻）3、测量小灯泡电功率电路图对比探究欧姆定律测电阻测小灯泡电功率I→UI→R测电功率P测R测RR0CPDABSALR0CPDABSA探究欧姆定律电路图：实物图：实验次数电压U=3VR/ΩI/A150.62100.33150.21、连好电路，移动滑动变阻器，并记下几组电压和电流的值：2、换接其它电阻，移动滑动变阻器，记录电流表的示数：方法与步骤：实验次数电阻R=10ΩU/VI/A110.1220.2330.3探究电阻一定，电流与电压的关系探究电压一定，电流与电阻的关系实验次数电阻R=10ΩU/VI/A110

2、.1220.2330.3图像结论实验次数电压U=3VR/ΩI/A450.65100.36150.2图像结论表一：探究I跟U关系表二：探究I跟R关系根据两个表格的实验数据,分析得出结论I/AU/V0.10.20.3123I/AR0.20.30.65101500当电阻一定时，导体中的电流跟导体两端的电压成正比。当电压一定时，导体中的电流跟导体的电阻成反比。3、从以上实验进一步分析可以得出，电流、电压、电阻的关系为：导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。这就是著名的欧姆定律。4、实验注意事项：（1）连电路时，开关应断开。（2）闭合开关时，滑动变阻器应移到阻值最大处。5、实验中滑动

3、变阻器的作用分别是：在研究I跟U的关系中，在研究I跟R的关系时，I=U/R改变定值电阻的电压和电流保持定值电阻两端的电压不变R0CPDABSA伏安法测电阻1、测定值电阻：2、测灯泡电阻：L次数123U/v123I/V0.10.20.3R/Ω101010R/Ω10图像结论表一测定值电阻次数123U/v0.81.02.1I/A0.180.200.30R/Ω4.45.07.0图像结论表二测小灯泡的电阻电阻的阻值不随导体的电流和电压的改变而改变小灯泡的电阻随温度的升高而增大根据以下两个表格的实验数据，分析实验结论R/ΩU/Vt/CR/Ω0R/ΩI/A实验中滑动变阻器的作用分别是：1、在测定值电阻时：2

4、、在测灯泡电阻时：思考：改变电阻的电压和电流改变灯泡的电压和电流LCPDABSA回顾实验三：测灯泡的功率以下是伏安法测量一额定电压为2.5V，额定功率为0.5W的小灯泡的电功率的数据表格:次数123U实=U额U实U额U/V2.501.503.00I/A0.200.140.22P/W0.500.210.66发光情况正常发光比正常发光暗比正常发光亮（1）由以上的实验现象可知：当U实=U额时，P实=P额，小灯泡正常发光。当U实U额时，P实>P额，小灯泡比正常时亮。小灯泡的亮度由决定的.（2）得出的结论是：它的实际功率相同之处不同之处1、电路图相同

5、3、所测的物理量相同2、实物图的连接相同4、实验中的注意事项是相同的1、实验的表达式2、滑动变阻器的作用不同4、实验中所得到的结论和图像不同3、数据的处理不同5、考点：电流表、电压表、滑动变阻器，故障5、测电功率的步骤与其它两个实验不同小结实验滑动变阻器的作用第一次实验第二次实验1、探究欧姆定律2、测电阻3、测电功率1、三个实验中对比滑动变阻器的作用分别是改变电阻的电压和电流保持定值电阻两端的电压不变改变灯泡的电压和电流改变电阻的电压和电流改变灯泡的电压和电流2、实验的数据处理对比1、欧姆定律三次数测量是为了总结出电流与电压、电阻的定量关系，避免结论的偶然性；（探究性实验）2、测量电阻实验中实

6、验数据是为了得出电阻值，三次数据求平圴值减小误差；（测量性实验）3、测小灯泡功率实验，三次数据是得到不同状态下的功率；由不同状态判断小灯泡亮度由实际功率决定。（探究性实验、测量性实验）伏安法实验练习：1.实验电路图（1）连接完整（2）按要求连图（3）改错伏安法实验达标练习：1.实验电路图（2）按要求连图（向右移动滑片灯变亮、使滑动变阻器接人电路的阻值最大）伏安法实验达标练习：2.（1）闭合开关前，电流表指针偏向零刻度线右侧，原因：。（2）闭合开关，电流表指针偏向零刻度线左侧，原因：。（3）连最后一根导线灯泡就发光，原因。（4）闭合开关是，滑片应滑到。伏安法实验达标练习：3.（1）闭合开关时，发

7、现小灯泡不发光，电流表指针几乎不动，电压表有示数，则电路中发生的故障可能是。（2）闭合开关，发现灯泡不发光，电流表有示数，电压表示数为0，移动滑动变阻器的滑片P可以改变电流表的示数，那么电路的故障原因是：；（选填“小灯泡（R）断路”、“L(R)短路”或“滑动变阻器处断路”）；伏安法实验达标练习：4.移动滑动变阻器的滑片P，当小灯泡正常发光时，电压表示数如图为V，此时电流表的示数为0.34A，则小灯