生物人教版七年级上册绿色植物的光合作用.ppt

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1、“控制二氧化碳等温室气体的排放，抑制全球气候变暖”碳氧平衡考纲要求③说明绿色植物的光合作用为几乎所有生物提供食物和氧气，并有助于维持生物圈中碳氧平衡。①概述绿色植物光合作用的概念；②书写光合作用的反应式，并指出反应的原料、产物、条件、场所和实质；植物的光合作用水二氧化碳光叶绿体有机物氧气场所:条件:原料:产物:储存能量二氧化碳+水氧气+有机物光叶绿体叶绿体光二氧化碳、水有机物、氧气衍生问题光合作用吸收的水主要是________(部位）吸收的，需要的二氧化碳是从______(部位)进入细胞的。影响光合作用的因素有哪些？可以从哪些方面着手提高

2、光合作用的产量。有机物中储存的化学能归根结底来源于____判断：所有植物细胞都能进行光合作用么？有关光合作用的探究实验探究绿叶在光下制造有机物-淀粉探究二氧化碳是光合作用的原料探究绿叶在光下产生氧气实验p120绿叶在光下制造淀粉试一试，你能说出各步骤名么？过程现象结论暗处理遮光脱色染色目的是将叶片中的原有的有机物运走耗尽形成对照实验目的是将叶片中的叶绿素溶解在酒精中，叶片变成黄白色漂洗，滴加碘液，检验是否有淀粉生成叶片的见光部分遇到碘液变成蓝色，不见光部分遇到碘液没有变成蓝色光合作用的产物之一是淀粉，光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件冲

3、洗去掉碘液浮色便于观察漂洗洗去酒精，便于染色清水氢氧化钠二氧化碳是光合作用的原料接下来该怎样实验？产生的是什么气体？2、如何去证明它是氧气呢？用带火星的卫生香来检验实验:变式训练想一想：中考还有可能考什么探究实验？探究水是光合作用必需的原料探究叶绿体是光合作用的场所3、右图表示把银边天竺葵（叶片边缘部分的细胞中无叶绿体）放在黑暗处一昼夜后，用黑纸片将c处两面遮盖，移入光下几小时，再经酒精隔水加热加碘液后出现的变化。分析回答：（1）叶片在酒精中隔水加热后，绿色的部分变成色，这是因为叶片中的溶解到酒精中去了。（2）滴加碘液后，观察到的现象是：

4、a处；b处；C处。（3）a、b构成一组对照实验，变量是，得出的结论是。（4）b、c构成一组对照实验，变量是，得出的结论是。（5）实验前将植株放在黑暗环境中一昼夜的目的是。黄白叶绿素不变蓝变蓝不变蓝叶绿体绿色植物制造有机物需要叶绿体光光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件将叶片内原有的淀粉消耗尽光合作用探究实验的整合暗处理碘液处理光照清水漂洗验证产物之一是淀粉，条件是光照验证原料之一是二氧化碳验证场所是叶绿体ab验证原料之一是水酒精脱色（1）步骤①将银边天竺葵置于暗处48小时的目的是将叶片中原有的运走耗尽。（2）叶片A滴加碘液后绿色部分变为_

5、____色，非绿色部分变为棕黄色，说明绿色部分进行了光合作用，产物是，该实验的变量是。（3）叶片B滴加碘液后没有变蓝，是因为缺少光合作用所需的原料。（4）步骤④水浴加热的目的是脱去叶片中的。光合作用意义维持大气中氧和二氧化碳（碳——氧平衡）的相对稳定“自动的空气净化器”物质来源——“绿色工厂”能量来源——“巨型能量转换站”