生物人教版七年级下册眼球的结构和视觉的形成.ppt

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1、设想你走在放学回家的路上,突然间狂风大作,电闪雷鸣。这时你会有什么判断并且有什么反应呀？第一课时：1、人眼球的基本结构及其基本功能是怎样的？2、视觉是怎样形成的？3、近视及其预防？通过本节课的学习，你将知道：第一节人体对外界环境的感知第六章人体生命活动的调节五种感觉器官13452想一想，议一议：吃饭时有哪几种感觉？这些感觉分别来自身体的哪个部位？这些感觉对你完成就餐有什么意义？2--嗅觉1--视觉3--味觉4--触觉5--听觉这些感觉能使我们品尝到饭菜的色、香、味等，享受用餐的过程，感知环境的变化，及时作出判断和反应。感受器：感受刺激的结构。如：皮肤中的感觉神经末梢。感觉器官：带有附

2、属结构的感受器。如：眼、耳、鼻、舌等。眼睛431789256101、角　膜7、瞳　孔10、视神经9、玻璃体8、晶状体4、睫状体6、视网膜5、脉络膜2、巩　膜3、虹　膜一、眼和视觉1、认识眼球的基本结构眼球的结构431789256101、角　膜7、瞳　孔10、视神经9、玻璃体8、晶状体4、睫状体6、视网膜5、脉络膜2、巩　膜3、虹　膜2、眼球各部分的功能睫状体可以调节晶状体的曲度。虹膜可以调节瞳孔的大小，调节进入眼球内光线的多少。角膜无色透明，光线透过角膜经瞳孔进入眼球内。瞳孔光线进入眼球的通道。晶状体无色透明的双凸透镜，能折射光线。玻璃体支撑眼球壁，折射光线。巩膜保护内部结构。脉络膜

3、形成暗室，提供营养。感受光的刺激。将视网膜感受到的刺激传导到神经中枢。二、视觉是产生外界物体在视网膜上成像示意图1.说出外界物体在视网膜上成像的过程。2.形成物像就能产生视觉吗?视觉的形成大脑中的视觉中枢光线角膜瞳孔晶状体玻璃体视网膜视神经(调节光线)(折射)（有感光细胞）（成像）(折射)形成视觉视觉的形成过程思考1：有一个小女孩，眼球的结构完整无损，但是她看不见周围的物体，想一想，这种眼睛可能是哪部分发生了病变？视觉形成的三个条件：眼球的完好视神经没断大脑正常思考2：观察比较猫的眼睛在亮处和暗处的不同，说说这是为什么？人的瞳孔也能这样吗？明亮处瞳孔变小，黑暗处瞳孔变大。思考3：当你

4、招手打的时，出租车从远处开到你面前停下。想一想，你眼睛的瞳孔大小，晶状体的曲度，睫状肌的变化是怎样？(1)瞳孔由大变小；(2)晶状体曲度由小变大；(3)睫状肌由舒张状态逐渐变为收缩状态。因为看近物时瞳孔变小，限制进入眼内的光量，使成像清楚，看远物时瞳孔扩大，增加进光量；看近物时睫状体内的睫状肌收缩，使晶状体曲度变大，看远物时睫状肌舒张，晶状体曲度变小。判断哪个是正常眼，哪个是近视眼？正　常　眼远处物体反射的光线经过晶状体的折射后形成的物像落在视网膜上。近　视　眼晶状体曲度过大或眼球前后径过长,使远处物体反射的光线经过晶状体的折射后形成的物像落在视网膜的前方。三、近视及其预防近视和远视

5、正　常　眼近处物体反射的光线经过晶状体的折射后形成的物像落在视网膜上远　视　眼晶状体曲度过小或眼球前后径过短使近处物体反射的光线经过晶状体的折射后形成的物像落在视网膜的后方判断哪个是正常眼，哪个是yuan视眼？近视矫正凹透镜远视矫正凸透镜近视眼看到的远视眼看到的比较下列图片，哪幅图是近视眼看到的，哪幅图是远视眼看到的？第六章人体生命活动的调节第一节人体对外界环境的感知一、眼和视觉1、认识眼球的基本结构2、眼球各部分的功能二、视觉是产生三、近视及其预防光线角膜瞳孔晶状体玻璃体（成像）视网膜视神经大脑中的视觉中枢形成视觉(调节光线)(折射)(折射)（有感光细胞）七、角膜移植、角膜捐献和人

6、造角膜阅读86页相关内容86页练习：5、下面的两幅图片各表示的是什么？它们各有什么用处？某同学视力正常。当他站在公路旁候车时，看到一辆汽车停在远处，汽车启动后朝他迎面驶来，直到跟前。下面哪幅图能正确反映该同学在注视汽车过程中，眼内晶状体曲度变化的情况.AABCD