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时间:2020-03-02
《生物人教版七年级下册呼吸道对空气的处理.1呼吸道对空气的处理.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、体验让我们捏着鼻子憋气,看谁能坚持更久……我们的身体每时每刻都在与周围的空气进行气体交换,呼吸与生命息息相关。空气的质量会影响我们的身体健康。制作———安中:陈秋香从空气中获取氧气,并排出体内产生的二氧化碳的过程。什么是呼吸?人的呼吸是由呼吸系统来完成的.一、呼吸系统的组成鼻咽喉气管支气管会厌软骨②肺膈①呼吸道一、呼吸系统的组成①呼吸道:鼻咽喉气管支气管②肺:呼吸系统的组成气体进出肺的通道;还有温暖、湿润、清洁吸入的空气等作用气体交换的场所自主学习:请大家用“快速阅读方法”带着P41页的讨论题阅读P41---42页的资料分析,边读边勾画
2、文中的关键词,重点句并小组合作完成讨论题“C”状软骨骨或软骨作支架,保证气流通畅。喉“C”状软骨二.呼吸道的作用资料分析1、呼吸道都有骨和软骨作支架.2.人体内的温度一般恒定在37.5℃左右,但外界环境的温度变化不定。体温的相对恒定对于生命活动是非常重要的。3.鼻对吸入空气的处理:a.鼻毛b.黏膜、黏液c.毛细血管清洁或过滤湿润温暖4、气管和支气管的结构如下图:痰的组成:清洁湿润灰尘、细菌和黏液形成痰的部位:气管和支气管讨论题:P42(1).主要是有骨或软骨支架,保证呼吸道内的气流通畅。此外,鼻毛、黏液和纤毛,也有一定的作用。(2)毛细
3、血管→温暖;黏液→湿润;鼻毛、黏液和纤毛→清洁⑶不能,呼吸对空气的处理能力是有限的。进入肺内的空气仍可能有一些有害物质。⑷气管内壁上的纤毛向咽喉的方向不停地摆动,把外来的灰尘、细菌等和黏液一起送到咽部,并通过咳嗽排出体外,这就是痰。痰中含有大量的病菌,容易传播疾病。因此,我们要养成不随地吐痰的习惯。⑸北欧人的鼻子显得大些,使鼻腔变长,这有利于预热空气。健康者的肺吸烟者的肺可见:呼吸道对空气的处理能力是有限的北欧冬天非常寒冷,在那里生活的人和在赤道附近生活的人相比,鼻子形状可能有什么特点?为什么?与生活在赤道附近的人相比较,北欧人的鼻子显
4、得大些,使鼻腔变长,这有利于预热寒冷的空气。哮喘肺炎尘肺哮喘,常由于吸入了花粉、灰尘等物质引起。由于气体进出肺的通道变窄,会出现呼吸困难。肺炎是由细菌、病毒等感染而引起的一种严重的疾病。尘肺是长期在粉尘比较多的场所工作的人容易患的一类职业病。患者会出现胸闷、呼吸困难等症状。沙尘暴当发生沙尘暴时,人们往往要戴口罩以减少尘埃的吸入。在一些存在剧毒气体的环境中,人们甚至要佩带防毒面具。为了你、我的健康请养成良好的卫生习惯吞咽与呼吸的关系三、为什么吃饭不能大声说话?哈…...哈……吃饭时大声大叫会呛着!跟咽的功能有关,咽既属消化系统,又属于呼吸
5、系统。呼吸时,空气通过咽进入喉,再进入气管。吃饭时,食物则通过咽进入食道。咽部的会厌软骨起到关键作用。吃饭时大声说笑,就会使会厌软骨来不及盖住喉口,食物进入气管,就会引起咳嗽。所以,在平时吃饭时,我们要养成“食不言”的好习惯。当两条声带中间的空隙缩小时,呼出的气流振动了声带,就发出了声音。声音是由喉部的声带发出的。呼吸时,两条声带是分开的;一、呼吸系统的组成:呼吸系统呼吸道鼻咽喉气管支气管肺1.气体进出肺的通道;2.对吸入的空气清洁、湿润、温暖。二、呼吸道的作用:小结练习:P444、由细菌、病毒引起的急性支气管炎、肺炎是通过飞沫、空气传
6、播的,致病微生物到达发病部位的“旅程”是:外界空气→鼻→咽→喉→气管→支气管→肺(肺炎:→肺)。2、使呼吸道畅通,有利于空气进出3、说明口腔在湿润空气的过程中,失去了大量的水分。5、会使会厌软骨来不及盖住喉口,食物误入气管例如:流感是一种急性呼吸道传染病,通过感染者说话、咳嗽或打喷嚏等方式传播。因此要养成良好的个人卫生习惯,要勤洗手,打喷嚏和咳嗽的时候应该用纸巾捂住口鼻。用完的纸巾应立即丢进垃圾桶,不可随处乱扔。链接生活用鼻呼吸好还是用嘴呼吸好?为什么?用鼻呼吸好,可以减少不清洁空气对呼吸道和肺的刺激,有利于人体健康。1.人体呼吸系统的
7、组成按顺序排列应当是( )A.鼻 咽 喉 支气管 气管 肺B.鼻 喉 咽 气管 支气管 肺C.鼻 口腔 咽 喉 气管 支气管D.鼻 咽 喉 气管 支气管 肺2.下例各项试图论述用鼻呼吸的优点,但有一项不正确,应该是( )A.鼻粘膜内的嗅细胞可以感受气味的刺激B.鼻粘膜具有丰富的毛细血管,能温暖吸入的冷空气C.鼻毛能阻挡吸人的空气里的尘埃D.鼻粘膜分泌粘液可以清洁湿润吸入的气体课堂检测DA3.边说笑边吃东西,食物容易误入气管原因是 ( )A.气流冲击,声门裂开大 B.气流冲击,喉腔扩大C.会厌软骨没能盖住喉的人口 D.环
8、状软骨扩大4.吞咽食物和呼吸空气都必须经过的器官是()A口腔B鼻腔C咽D喉5.冬天,教室若长时间不开窗,很多同学会感到头晕,注意力不集中,这是因为教室里 ( )A.二氧化碳浓度太高,缺氧B.温度太高
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