初中英语过程性写作.ppt

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1、以读促写的过程性写作古城镇中蔡辉LearningAimsKnowledgeAims:1.Beabletogetsomeenoughwords,phrasessentencesbyreadingandrecitingabouthowtowriteaperson.2.Beabletomasterhowtoreadtitle3.BeabletolearnsomeskillsofwritingcompositionKnowledgeAims:Studentslearnthewritingskills;howtocorrectEmotionaims:Stu

2、dentslearntoloveandthank.Pre-writing写前准备阶段Talkaboutoneofyourunforgettablepersonsuchasyourparent/friend/teacher…Whatdidhe/shedoinyourlife?WarmingupandFreeTalkHowtowriteaperson?Brainstorming:writingstrategiesPersonWhereWhoHowWhenWhatPersonalbackground(个人背景)姓名、年龄、外貌、个性等Simplepas

3、ttense(一般过去时)Interestsandhobbies(兴趣与爱好)feelingMyTeacherForexamplefriendlyhelpstudentscorrecthomeworkhardworkingbeautifulseriousresponsible负责任的Warm-heartedbusybefriendlytobestrictwithtalktoencouragelikeamirrorpatientsad/upsetfailthetestisgoodatnotonly..butalsothankstoNevergive

4、upAppearance(外貌):Personality(个性):Interestsandhobbies(兴趣和爱好):mediumbuild,straighthair,apairofbigeyes,wearingglasses,aroundface,tall,short,heavy,thin,good-looking,strongserious,friendly,warm-hearted,bestrictwith,begood/friendlytosinging,collectingstamps,reading,playingbasketbal

5、l,dancing,helpothersPhrases:Brainstorming短语:个人信息:befrom,yearsold,theageof,telephonenumber,emailaddress与人相处:bekind/friendlyto,bestrictwith,getonwellwith能力:begoodat,dowellin,learnabout愿望与帮助:getanopportunity,helpeachother,lookforwardto,beproudof句子:Sheisalillte/alot/much...thanme

6、.It'snoteasyforsbto...Bothofus...Idon'treallycare...Myfriendis(not)asquietasme.Iliketohavefriendswho...Agoodfriendislikeamirror....is(quite)differentfromme.Atruefriendreachesforyourhandtouchesyourheart.Friendsarelikebooks-youdon'tneedalotofthemaslongastheyaregood.Itis+形容词+for

7、sb.todosth.He/sheisnotonly…,butalso….He/sheisapersonwho….Withhis/herhelp,Ibecameinterestedin….His/herspiritlivesinmyheartforever.She/heisjustlikeamirror/book.Afriendinneedisafriendindeed.Atruefriendreachesforyourhandandtouchesyourheart.Usefulexpressions谚语积累1.Afaithfulfriendis

8、hardtofind.知音难觅2.Afriendineedisafriendindeed.患难见真情3.Theearlybirdcatc

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