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时间:2020-03-02
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1、123456【作文思路点拨】1、写景要按方位顺序,由近及远,由远及近,由上而下,由下而上,由里到外,由外到里,或由中间到四周等等有次序地描写,要主次分明,详略得当。2、要仔细观察,抓住在每个景物的不同特点进行描写。3、写景中也可以具体地写些人和事,若让人、景、事三者交融一体来写,可以使作文更为感人。4、可以写景物的动态和静态。可以分四季写景物。75、写景物时不要忘掉自己与景物之间的关系,要有意识地把自己的感情、感受写进去,这样使人读了会产生一种身临其境之感。6、适当地、正确地引用前人描写景物的诗词歌赋,也可以为作文增色。这就需要你平时多加阅读和积累,别等用时再去找。8我爱学校的升旗
2、台我们的校园真美丽,有美丽的教学楼,有宽阔的200米塑胶跑道,有供同学们课间活动的篮球场、乒乓球台……但我最喜欢的是学校的升旗台。(仿照《桂林山水》)升旗台位于操场北侧,面积大约有三平方米。它由三级台阶组成,逐级而上,表面铺上了光洁的深棕色的大理石,显得庄重肃穆。台阶周围摆放着一盆盆美丽的鲜花,有红的、黄的、紫的、粉红的……色彩鲜艳,光彩夺目,像为升旗台绣上美丽的花边。台中央竖立着三支银白色的笔直的旗杆,在阳光的照耀下闪着耀眼的银光。9每天,鲜艳的五星红旗就是在中央的旗杆迎风飘扬。每当同学们背着书包踏进学校大门时,就会看见国旗在向我们招手问好,放学了,国旗又静静地目视着我们平安离开
3、。(拟人)10升旗台旁有几棵大树,茂盛的枝叶向四周伸展,远远看去就像是一把把碧绿的大伞,为我们遮风挡雨;它们又像是一个个威武的士兵,守卫着庄严的升旗台。(比喻)升旗台后是高大雄伟的教学楼,那就是我们读书学习的地方,每天我们都在老师的带领下遨游在知识的海洋里。升旗台前是宽阔的操场,供同学们玩乐嬉戏。按顺序写11每个星期一,我们都会在升旗台前举行庄严肃穆的升旗仪式。每当响亮的进行曲响起,我们就会排着整齐的队伍,踏着有力的步伐,走进操场。(加入人的活动)伴随着洪亮的国歌,五星红旗冉冉升起。旗帜在风中飘扬,显得格外醒目。我爱学校,更爱学校的升旗台。因为那里有庄严升旗仪式,有对同学们刻苦学习
4、的肯定和赞许。我爱升旗台。12校园一角——内操场请你先构思操场可以分成几部分写?按顺序描述。1、内操场中央是主题雕塑。(重点)2、四周有花坛3、左右两边有桂花树,两侧教学楼,楼外满是迎春花4、东边是洗墨池(重点)5、北边是足球场13请你想想怎样把这些景物写具体?1、操场中央是雕塑(什么形状,高大约多少,什么寓意)2、四周有花坛(颜色、姿态、排比)3、左右两边有桂花树,两侧教学楼,楼外满是迎春花(花儿用比喻、拟人)4、东边是洗墨池(池子大小,形状,水的样子,周围字画)5、东边是足球场(写写孩子们课件活动,显出学校的生气)14逐日:创意来源于夸父逐日。雕塑带状盘旋而上,象征着时空的变幻
5、,顶端镶嵌振翅欲飞的雏鹰和金秋,比喻意汉丰五校的学子,追逐太阳,快乐成长。1516171819202122校园一角岁月匆匆,时光无情,在这个校园里,不知不觉,我已经度过了四个春秋,对这里的一草一木,都有一种亲切的感觉。在学校众多的景物中,我最喜欢的是内操场。一走进操场,首先映入眼帘的定是那银光闪闪的雕塑和喷泉……在蓝天的衬托下,雕塑显得格外显眼。(详写)23雕塑周围的花坛是我们校园的一大看点,花坛中间耸立着两棵高大的“宝塔松”,宝塔松的叶子一层接着一层,特像宝塔。它一年四季披着绿装屹立在那里,好像是一位威风凛凛的将军。花坛中的花是必不可少的,你看黄色的蝴蝶花竞相开放,有的彬彬有礼,
6、有的羞羞答答,有的三五成群,有的一枝独秀,有的昂首怒放,还有的争相斗艳,美丽极了!(可详写)24内操场周围有两栋教学楼,听同学们书声琅琅,教学楼外的露台上满是迎春花,春天里,迎春花的纸条低垂向下,黄色的小花和垂下的枝条就像一条条瀑布,微风一吹,孩子从楼下走过,仿佛在下花瓣雨呢!(可详写)操场东边是洗墨池……(详写)操场北边是足球场……每当下课,足球场和内操场就沸腾起来……(略写)啊!美丽的校园我快乐成长的好地方!25校园一角(结构)一段:优美开头(开门见山或比较法)二段:雕塑和周围的花、树(一走进操场……)三段:教学楼和迎春花(雕塑周围……)四段:洗墨池(操场东边是……)五段:足球
7、场(操场北边是……)六段:点明爱校结尾26此课件下载可自行编辑修改,供参考!感谢您的支持,我们努力做得更好!
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