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时间：2020-03-02
《苏教版二年级数学下角的初步认识ppt课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、角的初步认识12这些图形都是角。角有一个顶点和两条边。3把两根硬纸条钉在一起，做成一个活动角。你能把这个角变大一些吗？变小一些呢？41、下面哪些是角，哪些不是？你能指出角的顶点和边吗？角不是角52、下面的图形各有几个角？1325（）个（）个（）个（）个63、下面钟面上时针和分针形成的角，哪个最大，哪个最小？通过观察，最后一个钟面上时针和分针形成的角最大。第二个钟面上时针和分针形成的角最小。解答：74、照样子用两块大小不同的三角尺比一比，你有什么发现？85、拿一张纸，折出大小不同的角。9这些图形都是直角。用三角尺上的直角和另外两个直角
2、比一比，它们的大小相等吗？三角尺上的直角与另外两个直角大小相等。10下面钟面上时针和分针形成的角，哪个是直角，哪个比直角大，哪个比直角小？我这个角是直角。我这个角比直角大。我这个角比直角小。11直角锐角钝角121、拿一张纸，对折再对折，折出一个角。你有办法知道折出的角是不是直角吗？132、钟面上几时整，时针和分针形成的角是直角？在钟面上画时针和分针表示。钟面上，3时整，时针和分针成直角。钟面上，9时整，时针和分针成直角。143、下面的角哪些是直角，哪些是锐角或钝角？直角锐角钝角154、照样子把直角标出来。哪些图形的四个角都是直角？由
3、图上知道：长方形和正方形的四个角都是直角。16课堂小结：同学们，这节课我们一起认识了角，动手做了角，画了角，还在生活中找到了很多的角，其实，只要你善于观察，生活中处处都有数学。17此课件下载可自行编辑修改，供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！
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