苏教版六年级下册古诗两首墨梅ppt课件.ppt

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1、《墨梅》1墨梅2《墨梅》为题画诗，有三位诗人作过《墨梅》诗，其中最著名的是元代诗人王冕的《墨梅》。3作者简介王冕画像王冕(1287～1359）　　元朝著名画家、诗人、书法家，字元章，号煮石山农、放牛翁、会稽外史、梅花屋主、九里先生、江南古客、江南野人、山阴野人、浮萍轩子、竹冠草人、梅叟、煮石道者、闲散大夫、老龙、老村、梅翁等。诸暨（今属浙江）人。王冕以画梅著称，尤工墨梅。王冕诗多同情人民苦难、谴责豪门权贵、轻视功名利禄、描写田园隐逸生活之作。有《竹斋诗集》３卷，续集２卷。存世画迹有《三君子图》、《墨梅图》。能治印，创用花乳石刻印章，篆法绝

2、妙。4作品信息元·王冕《墨梅》【名称】墨梅【年代】元朝【作者】王冕【体裁】七言绝句5作品原文吾（我）家洗砚池头树，个个（朵朵）花开淡墨痕。不要人夸颜色好（好颜色），只流（留）清气满乾坤。6⑴墨梅：颜色艳丽的梅花。⑵洗砚池：写字、画画后洗笔洗砚的池子。王羲之有“临池学书，池水尽黑”的传说。这里化用这个典故。⑶淡墨：水墨画中将墨色分为几种，如，淡墨、浓墨、焦墨。这里是说那朵朵盛开的梅花，是用淡淡的墨迹点化成的。⑷清气：清香的气味。⑸乾坤：天地。【注释】7【译文】第一二句意思：我家洗砚池边的梅花树，花开朵朵，都像是用淡淡的墨汁点染而成。第三四句

3、意思：它不需要别人夸奖颜色是多么的好，只要让梅花的香气弥漫在天地间。8《墨梅》作者元代的王冕。这是一首题画诗。借墨笔画出来的梅花的色彩淡雅、不要别人夸奖只愿留下清香弥漫天地间来诗人借墨梅为喻，在素洁的梅花身上寄予了他鄙视流俗、淡泊名利、贞节自守的高尚情操。9作品中心这是一首题画诗。墨梅就是颜色艳丽的梅花。诗人赞美墨梅不求人夸，只愿给人间留下清香的美德，实际上是借梅自喻，表达自己对人生的态度以及不向世俗献媚的高尚情操。1020、古诗两首《石灰吟》《墨梅》都是：咏物诗。即两首诗都托物言志，借事物来表达自己的做人志向和高尚思想情操。11巩固练习

4、121、写几首梅花的古诗：梅花（宋王安石）墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。132、再写一首托物言志的诗竹石（清郑燮）咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。14好像平常事一样。若等闲：好像平常事一样。乾坤：天地满乾坤（梅花的香气）弥漫在天地间1516陆游（南宋）　　陆游《卜算子·咏梅驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。》17卜算子《咏梅》毛泽东读陆游咏梅词，反其意而用之。　　毛泽东手迹《卜算子·咏梅》一九六一年十二月风雨送春归，飞

5、雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。18这首诗题为“墨梅”，意在述志。诗人将画格、诗格、人格有机地融为一体。字面上在赞誉梅花，实际上是赞赏自己的立身之德。19作业《墨梅》“吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕。不要人夸好颜色，只流清气满乾坤”1、《墨梅》的作者是＿＿＿代＿＿＿＿＿。诗人以墨梅为喻，在素洁的梅花身上寄予了他＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的高尚情操。2、写一首关于梅花的诗。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3、再写一首托物言志的诗。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

6、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿20结束21此课件下载可自行编辑修改，供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！