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时间：2020-03-02
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1、宗璞词语注音迸溅（）伫立（）凝望（）伶仃（）挑逗（）忍俊不禁（）仙露琼浆（）盘虬卧龙（）nίngwàngbèngjiànzhùlìlίngdīngtiăodòurĕnjùnbùjīnxiānlùqióngjiāngpánqiúwòlóng温故学习目标1、再读文章，赏析重点语句，学习本文的修辞手法、对比手法。2、把握文章主旨，体会作者的思想感情。指导自学自由朗读自己喜欢的写花的句子，简明地旁批出喜欢的理由？点拨：（喜欢的理由可以从写了什么、怎么写的、表现出什么等方面考虑。）语言赏析有感情的朗读课文，在文中画出你认为写的优美的语句，并试着理解。点
2、拨：赏析句子从修辞手法和作用入手，找出关键词（动词、喻体），老师要明确喻体与本体两个概念。还要结合语境分析。1、从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。2、只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。3、每一朵盛开的花就像是一个小小的长满了的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的；又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。4、紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。仔细看时，才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。5、这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色
3、的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。强化训练1、发挥想象，仿写。例：每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆。每一朵盛开的花就像是＿＿＿＿＿＿。每一朵盛开的花就像是＿＿＿＿＿＿。每一朵盛开的花还像是＿＿＿＿＿＿＿。2、完成《基础训练》第五、六、七、八题。
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