英语人教版四年级下册what time is it Part A.ppt

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1、第二课时Unit2Whattimeisit?1.师生问候，用英语打招呼！2.播放歌曲It’stwelveo’clock。Game1:Whac-A-Mole打地鼠，比比谁读的更准更快！tennineonefoursixtwelvesevenA:Whattimeisit?B:It’s____o’clock.seveneighttwelvethreefoursixclockWhattimeisit?It’s...1263912457810117:30.breakfast.havebreakfast.It’stimefor…

2、It’stimeto…Whattimeisit?It’s...1263912457810118:20.It’stimefor…It’stimeto…ABCEnglishclass.haveEnglishclass.126391245781011--Whattimeisit?--It’s…12o’clock.It’stimefor…It’stimeto…lunch.havelunch.Whattimeisit?It’s...2:00.It’stimefor…It’stimeto…musicclass.havemusic

3、class.Whattimeisit?It’s...3:00.PEclass.havePEclass.It’stimefor…It’stimeto…Whattimeisit?It’s...1263912457810116:00.It’stimefor…It’stimeto…dinner.eatdinner.听录音，并跟读单词。边说边演1.问答练习活动方式：将学生分为四组，各组同学根据自己准备的图片，用句型：Whattimeisit？It’s…进行问答练习。练习的过程中，要求学生用自己的小时钟表示时间，同组之间互相监督

4、，老师要纠正学生的发音和单词的拼写。2.师生互动活动方式：操练句型(同步操练新词):It’stimeforbreakfast./It’stimetohavemusicclass.方法：老师拿出图片和学生一起，学生同桌两人看一张图，各说出两个不同的句子的形式完成练习。在同学练习的过程中，老师要在班级走动，随时帮助他们。课堂练习(1)英汉互译()①体育A.EnglishB.PEC.music()②breakfastA.早餐B.面包C.午餐()③音乐课A.musicclassB.musicC.musicroom(2)选出不

5、同类的单词()①A.EnglishB.PEC.musicD.lunch()②A.breakfastB.lunchC.dinnerD.class()③A.chickenB.riceC.milkD.sing()④A.cakeB.readC.singD.write同学们，让我们一起回忆本节课学的内容。1.记住今天的单词和句型。2.利用自己手中的图片和同桌编对话。