北大城市与环境学院考研辅导班考研经验.doc

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1、考研复试沟通必胜法宝综合面试其实主要考察考生的综合素质。包括考生本科期间的科研能力、知识结构、计算机操作能力、外语能力和应变能力等,在回答的时候并不要求十分精准的答案,但是要求考生流畅清楚以及有逻辑性的陈述。所以在综合面试之前相关信息的搜集、知识点的储备、以及勤加练习都是必不可少的。复试辅导名师建议大家,从以下几方面着手:导师的信息:正所谓知己知彼,百战不殆。那么“搞定”导师就显得至关重要。首先我们要去了解一下你未来的导师,导师的经历、当下的工作状况、学术研究情况、师生相处情况。导师的经历主要是指导师的籍贯、学习经历、工作经历;当下工作状况主要是指职称;学术研究情况主要指导师出版

2、的著作、发表的文章、在其研究领域的学术立场、学术研究风格;师生相处的情况指导师对学生的态度、原则、要求以及日常交往情况,甚至导师生活中的某些个人喜好等等。以上信息大家可以从百度、人人、BBS等渠道中获得。因为只有对导师有了一定的了解,回答问题时才能投其所好。而对于其他方向的导师,有余力的时候都了解一下会比较好,了解你所报考院校报考专业的相关老师,因为毕竟复试的导师团并非一个人,而复试却是有一票否决权的。如果没有那么多时间,那么你所报考专业的最新科研成果,最近相关热点文章是必须要了解的,这些方面极有可能被导师问到,他们会分析你对这个行业的关注度以及理解,毕竟老师还是喜欢科研人才。当

3、然如果有可能的话,提前见联系一下导师也未尝不可,但是一定要在做足了一定准备的情况下再去联系导师,如果能给导师提前留下一个好的印象,复试是可以加分的,但是切记不打无准备之仗,否则只会适得其反。有所为有所不为,这是辩证的思想,也是为人的艺术。考生主动与导师接触、沟通,要注意不可太过,杜绝触犯沟通中的一些忌讳,以免事与愿违。忌讳一:把隐私当信息。了解导师的信息,决不是要探寻导师的隐私,而是在导师的学习经历、当下的工作状况、学术研究情况、师生相处情况这4个方面对导师有所知晓。忌讳二:过于迷恋自我形象尤其是外在形象在交往中的价值。自我形象的构建是在自身原有基础上,通过自我激励等方式,使自己

4、表现出更完满的精神气质与状态,这才是自我形象的关键。忌讳三:第一次接触不太成功后的消极自我暗示。有些考生在第一次与导师接触后,感觉导师不够热情,或者觉得自己表现不好,给导师留下了不好的印象,便消极悲观,这是片面的、不科学的。导师第一次和陌生学生接触时,不会表现出强烈的感情倾向,因此不必过于在意导师的热情程度。切记,第一印象固然重要,但即使第一次接触不顺利,在进一步的联系中还可修复第一次的不足表现。忌讳四:频繁地与导师联系。过于频繁的联系既影响导师的正常生活,也会让导师觉得反感,影响对你的判断。与导师的联系不在于次数的多少,而在于每次联系的质量。适宜的、恰如其分的联系才是最佳巩固联

5、系的方式。忌讳五:过于看重与导师接触的重要性。大家需要与导师接触与沟通,这并不意味着联系不上导师就无法在考研中占据主动。考研的关键仍然在于自身的学习备考情况,在条件允许且精力有余的情况下,加强与导师的沟通是明智的,但这并不是绝对必要的。工欲善其事,必先利其器。不管是在入学考试的主战场,还是在与导师接触的第二战场,大家都需要先充实自己,自信而战。考研复习依“场”而习不同认知风格的人特点不同,在进行考研复习的时候,如果我们能够根据自己的特点制定复习计划,一定能够取得事半功倍的效果。我们从影响考研复习的几个重要方面来分析一下,具有不同风格的学生应该如何制定适合自己、属于自己的考研复习计

6、划。1.何时开始复习近几年,大学生中参加考研的学生的比例一直都很高,受一直以来就业压力影响,大学生就业形势更加严峻,可能会有很多学生无法实现自己的就业目标。这样一来,对于工作不是很满意,或者没有找到工作的学生来说,加入考研大军可能是其中的一种选择。在这样一种背景下,接下来的研究生考试可能会面临更大的挑战。从在校大学生的情况来看,我们了解到的情况是,多数大学生是在大三下学期开始准备报考研究生,开始制定复习计划,也就是说每年的三月份是大家比较一致默认的时间。但是,考虑到不同认知风格的学生的学习特点,我们建议场依存性的学生要把考研复习时间提前一点。这是因为,第一,场依存性的学生往往受外

7、界因素影响较大,通常会随“大流”,看到别人都准备了,这才开始自己的计划。但是这样的结果就会导致目标不明确,随意性太强。第二,这些学生的学习通常不够熟练和精确,往往懂得大概,却不能复习踏实。好像都懂,却又不能得到高分,经常需要更多的时间来巩固。第三,场依存性较强的学生受情绪影响较大,在复习过程中易受干扰因素的影响,导致复习效率不高,需要做好“长期打算”。2.如何选择复习地点一个好的复习地点对于每天的学习效率具有十分重要的影响。如今高校一般规模较大,但是学生学习资源紧缺,多数学生不能

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