欢迎来到天天文库
浏览记录
ID：49784170
大小：12.50 KB
页数：1页
时间：2020-03-02
《生物人教版七年级上册种子的萌发教材分析.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、教材分析本节内容的地位：本课时实际就是一个探究实验：探究种子萌发的环境条件，这个实验是七(上)教材安排的第三个探究实验。第一个探究实验重在展示探究的一般过程，向学生介绍关于变量和对照实验知识，里面控制的变量只有一个，设计的对照实验是一组；第二个探究实验，重在训练学生作假设和处理数据表格的能力。这第三个探究实验重在训练学生作出假设、控制变量，设计对照实验的能力，而且本实验一下子考虑的是三个变量，要求让学生自主学会设计对照、控制变量。可以说，这个实验是七(上)探究实验的核心实验，一旦学生学会了控制变量，设计对照实验，对后面的探究实验就尊定了良好的基础。
此文档下载收益归作者所有
