记下你心中的美.ppt

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1、记下你心中的美纯真的笑脸艺术之美艺术之美艺术之美传统服饰艺术之美自然之美植物之美科技之美人性之美抗击非典中，他们的心灵是美好的“神舟5号”载人飞船背后---------是谁保住了家园？贫困山区孩子求知若渴的眼眸……家是美的，给你关爱和温暖母爱更美---她是伟大以上大家看到的画面美吗？你对美的含义有哪些理解？归纳：美的事物美的行为美的情感美无处不有，美无时不在，只要你细心观察，用心体会，就一定会发现-----美，就在你身边；美就在你心头。今天我们就以《记下你心中的美》为话题进行作文，运用你的自由之美，写你的自得之见。本节课的整体要求1、选取给你留下深刻

2、、美好印象的人、事或景，要抓住这些人或事“美”的特点。2、充分发挥你的自在之趣，表达对“美”的独特感受。3、给你的文章拟一个美的题目，列一个美的提纲。话题：美在我心中可从自然之景，科技之光，人性之美等方面，谈对美的发现，对美的热爱，对美的的感悟，并说说它们具体美在哪里。谈美的景色，说美好事物，赞美的行为，抒发美好情感。可讲述一个故事，可议论、抒情、描写。文1生命可以延续，因为有爱；爱可以传承，那是因为“我和你”。儿时的记忆，都充满着你的影子。随着岁月的流失，你的面容变得苍老，头发变得花白。手掌也变得粗糙，一丝丝的皱纹也悄悄地爬上了你的额头。纹路已不再

3、清晰。你一年四季与黄土为伴，谁又能理解你的想法？每次当我沮丧难过的时候，你总是不断地安慰我说“没事的。都这么大了还哭什么？”还有就是我和同学闹矛盾的时候，你也会说“别那么自私。把心放宽一点。自私会使你和同学的关系再次疏远。”后来我渐渐地知道，自私是一面镜子，永远只看得到自己；自私是一块布，蒙住了自己的眼睛，看不见别人的痛楚；自私是一块玻璃，看上去透明，却始终隔开了彼此之间的距离。我很理解你对我说的一切，这正是你善良的一面。时间在飞快地流逝，而对你来说是多么的漫长。因为你背负着生活的担子，这些我都看在眼里。因为我长大了。我知道你为什么，我了解你，我懂你

4、。转眼间我到九年级了，快要中考了，不知道为什么心里总是紧张。你就会笑着对我说“不就是考试嘛，紧张什么呀！”“可那毕竟是第一次中考啊！”我带有一点语气地说。你却说；“你要问自己：学的知识充足了吗？可以跨过人生的第二个阶梯吗？你至少要有底气告诉自己，你努力了付出了”。当然你也是希望我能考上高中的。每当我星期五放学回家的时候，你都会焦急地站在门口等我。我稍稍回来迟一点，你就会说“怎么回来这么迟，下次回来早一点。”虽然你语气说得很重，但是我可以看出你是多么地关心我，顿时我觉得你离不开我，我离不开你，“你是我的眼，我是你的唯一”。我认为你那种朴实很美，让我觉得

5、很温暖，很温馨。我要一直将你的美记在心里，让我无时无刻记着你多么的重要，母亲。文12每个人对美的理解有不同，有人认为浪花美，因为它能积少成多凝聚巨大的力量。有人认为烟花美，因为他在空中放出各种的光美丽至极。有人认为雪花美，因为他是纯洁的即使融化成水也是无比的清凉，但我认为火花最美，因为他是热情的向上的直到生命的最后一刻。火花是美的，它是由小小的火苗聚集而成，它有极强的生命力，一旦燃烧起来她就充满活力好像永远都是新生永不熄灭。一看到火花他就会给我信心给我希望。我以前不是积极向上的人，但是火花改变了我。现在火花就是我的象征。那是一次最重要的八年级下册的期

6、末考试，老师严肃地说：“这次的考试关系到你们考高中以及九年级的学习状态。”老师的这段话让本来就有压力的我们更压得喘不过气，经过努力的复习终于迎来了这到挑战-----期末考试。但是成绩很糟糕，此时我有了不想学的念头，整天无精打采的。直到我遇到了火花，有一个人想熄灭他但是破了好几次水都没扑灭，最后虽然破灭了但他的一直仍在我的脑海里，他在坚持，他在为自己的生命而努力。虽然他灭了但他也为自己争取过努力过，我为什么这么早的给自己下结论呢，我也有努力一把。就是火花的坚持他的热情给了我信念和希望。他在我心中最美。虽然火花没有烟花的多姿多彩，也没有雪花的洁净纯白，更

7、没有浪花的力量强大，但他的意志他的力量足以给我希望和方向，所以火花你在我心中最美。