信息窗一（通分）.ppt

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1、通分31071049413请比较下列分数大小:＜＞上面两个分数有什么特点?分母相同的两个分数怎样比较大小?分子相同的两个分数呢?小结：分母相同的两个分数，分子大的分数就大。分子相同的两个分数，分母小的分数就大。313413＜再比较一下:38311＞27475658592912171219＜＞＞＞5682368＜19941973＜豆类食品含有较高的蛋白质和脂肪，经常食用有益于人体健康。黄豆和蚕豆哪个的蛋白质含量比较高?我的蛋白质含量大约是。56我的蛋白质含量大约是。79黄豆蚕豆45679＞565×36×3=1518=79

2、7×29×2=1418=5679＞像这样，把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数，叫做通分。1.先把下面每组中的两个分数通分，再比较大小。56和7837和2971849和565×46×4=2024=787×38×3=2124=56＜78373×97×9=2763=292×79×7=1463=37＞29494×29×2=818=49＞7182.判断×⑵通分与约分都是运用分数的基本性质。…()√⑶通分使每个分数变大了。………………()×⑷和的最小公分母数是24。…………()√⑴把几个分数化成分母相同的分数，叫做通分

3、。……………………………………………()3.张叔叔和李叔叔参加了工厂的技能比赛，张叔叔加工完了所有零件的时，李叔叔加工完了所有零件的。在这段时间里，谁的比赛成绩更好一些?1235＜1235答：这段时间里，李叔叔的比赛成绩更好一些。12=1×52×5=51035=3×25×2=6104.你能写出一个比大,又比小的分数吗?你是怎样找到这个分数的?还能再找到两个这样的分数吗?1615161060=151260=这样找到一个。11601620120=1524120=这样找到21120、22120、23120。课堂小结：通过今天

4、的学习，我们学习了什么知识。通分除了这个作用，还有什么用？作业：1、把下列两组分数通分，并且比较它们大小和和和2、书本第75页第6题