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1、学习目标：1.理解命题演讲的概念，知道演讲和朗诵的区别，努力提高阅读、理解、鉴赏的能力;2.探究演讲的表达技巧，能从声音、情感、表情、动作等方面来予以个性化的展现，进一步提升表达、交流、竞争的能力；3.能围绕选定的主题进行演讲，心态良好，自尊自信，陶冶情操，树立正确、高尚的人生观。1.(淮安中考)按照要求,修改下面这段文字中画线处的错误。“五四”青年节前夕,①为了关注大学生的思想状况,提高青年人的责任意识,②幸福社区举行《青春与责任》主题演讲比赛。③大学生周思宇演讲时虚情假意,激起阵阵掌声。最后,经组委会评选,周思宇
2、同学获得本次比赛一等奖。(1)①句存在搭配不当的语病,修改意见:应将“提高”改为“增强”。(2)②句标点使用有误,修改意见:应将书名号改为引号。(3)③句成语使用不恰当,修改意见:应将“虚情假意”改为“情真意切”。2.学校举行演讲比赛,小明同学准备以“只有勤奋才能成功”为主题写一篇演讲稿。下列故事中不符合此演讲主题的两项是①⑤。(只填序号)①高山流水②孙康映雪③车胤囊萤④宋濂抄书⑤岳母刺字⑥苏秦刺股3.为了让每一位同学都养成讲文明、有礼貌的好习惯,你所在学校要举行以“说文明话,做文明人”为主题的演讲比赛,请你完成以下
3、任务。(1)【做好准备】在比赛开始之前,请你根据比赛主题确定自己的演讲内容,做好充分准备。①搜集、整理资料②撰写演讲稿③熟悉演讲稿(或:背诵演讲稿)④设计演讲(恰当运用演讲技巧)(2)【设计开场白】演讲比赛就要开始了,请你为主持人设计一段开场白。示例:各位老师,各位同学,大家好,我是主持人××,欢迎来到“说文明话,做文明人”演讲比赛现场。为了让每一位同学都养成讲文明、有礼貌的好习惯,我们学校举行了这次演讲比赛。今天,我们将把目光聚焦在各班推选的选手身上,接受一次文明礼仪的洗礼。选手们都已经摩拳擦掌,准备就绪了,他们会
4、带给我们怎样的惊喜呢?接下来,我们有请他们一一上场。(3)【帮助同学】在这次演讲比赛中,和你一同参加演讲比赛的小明同学上场前非常紧张,需要你的帮助,你会怎么说?4.(龙东地区中考改编)家庭是传承人类文明的载体,良好的家风不仅是建设文明家庭的核心,而且是构建和谐社会的基石。为此,学校将开展以“建设家园,我爱我家”为主题的综合学习活动。活动中有些问题请你参与解决。(1)请你为本次活动拟写一条宣传标语。(不超过20个字)家训传千古,家风立万年。(3)下面是某参赛选手演讲稿中的片段,请你帮助他修改。爱我家园,不需要动听的言语
5、,需要的是实实在在的行动。作为一名中学生,[甲]让我们从不随地吐痰、不乱扔无用的垃圾做起,从不践踏草坪、不猎杀动物做起,从少用一次性碗筷、节约每一滴水做起。城市是我家,文明靠大家。我想,[乙]我们每个人都应该动员自己的家人、朋友、同学、亲人积极行动起来,从现在做起,从点滴做起,争当文明表率,共建美好家园。①[甲]处画线句子有成分赘余的语病,应删去“无用的”一词。②[乙]处画线句子有语意重复的语病,应删去“家人(或:亲人)”一词。(4)活动中,学校号召每个家庭召开一次以“家风建设”为主题的家庭会议。你的家庭积极响应,但
6、家庭会议后,你的弟弟仍然我行我素,无视家规,你将如何劝说?略。(语气委婉,语言表达简洁准确即可)5.2019年10月1日是中华人民共和国成立70周年纪念日,解放中学计划开展“庆祝周”系列活动。请你参与并完成下列任务。(1)【文艺汇演】学校决定开展庆祝国庆70周年文艺汇演,其中第一个节目是合唱《歌唱祖国》,第二个节目是舞蹈《歌声与微笑》。请为这两个节目写出衔接的串词。示例:是啊,新中国成立70年来,我们伟大的祖国欣欣向荣,繁荣富强。今天,我们生活在祖国母亲的怀抱中,享受着祖国母亲给予我们的幸福生活,我们伴着歌声与微笑成
7、长。下面请欣赏舞蹈《歌声与微笑》。(前后意思能较好衔接,意思对即可)(2)【邀请嘉宾】学校团委定于9月28日在报告厅举行“我爱你,祖国”主题演讲比赛,准备约请语文特级老师李墨担任点评嘉宾。你以团委委员的身份前去邀请李老师,见面时会怎么说?示例:李老师,您好!我是学校团委委员××,我们打算9月28日在学校报告厅举行“我爱你,祖国”主题演讲比赛,想邀请您担任点评嘉宾。如果您能抽空参加我们的活动,是对我们极大的支持。(3)【活动总结】演讲活动结束时,请你自选角度,即席讲几句话,作为对活动的总结。(要求:使用排比的修辞手法)
8、示例:(学生主持人角度)同学们,这次演讲活动非常成功,大家以积极的态度参与,以饱满的激情投入,以优美的语言讴歌祖国70年来的巨大成就,抒发了对祖国的无限热爱之情。通过这次活动,我们还学到了演讲的相关知识,希望今后能多开展类似的活动,让我们在活动中不断充实自己,完善自己。谢谢大家!总结反思
