任务三举办演讲比赛.ppt

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1、诵读指导思乡余光中，台湾当代著名诗人，散文家和诗歌评论家。1928年出生于南京，1950年到了台湾。由于特殊的政治原因，大陆和台湾长期阻隔，诗人又经常流浪海外，因此，游子思乡之情是他的诗歌作品中的重要内容。走近作者个人尝试诵读诗歌的一般步骤：读对：注意音准、停顿，做到字正腔圆。读懂：体会作者在作品中所包含的情感。读好：掌握一些简单的诵读技巧。小时候乡愁/是一枚/小小的/邮票我/在这头母亲/在那头长大后乡愁/是一张/窄窄的/船票我/在这头新娘/在那头后来呵(a）乡愁/是一方/矮矮的/坟墓我/在外头母亲/在里头而现在乡愁/是一湾/浅浅的/海峡

2、我/在这头大陆/在那头乡愁余光中读对：这四节诗层层深入，由个人的故乡之思上升到了对祖国的思念。同时表达了诗人盼望祖国早日统一的美好愿望。对母亲的思念对妻子的不舍丧母之痛强烈的爱国之情小时候母子分离长大后夫妻分离后来呵母子死别而现在与大陆相隔读懂：1.确定文章的感情基调。2.找出重点层段，处理重点词句。3.找出各句的重音，并巧妙处理这些重音。（注意：重音并不一定要重读）读好：（掌握诗歌诵读的简单技巧）乡愁余光中小时候乡愁/是一枚/小小的/邮票我/在这头母亲/在那头长大后乡愁/是一张/窄窄的/船票我/在这头新娘/在那头后来呵乡愁/是一方/矮矮的/坟墓我/在外头母亲

3、/在里头而现在乡愁/是一湾/浅浅的/海峡我/在这头大陆/在那头名家朗诵集体展示诵读诗歌的一般步骤：读对：注意音准、停顿，做到字正腔圆。读懂：体会作者在作品中所包含的情感。读好：掌握一些简单的诵读技巧。1.确定文章的感情基调。2.找出重点层段，处理重点词句。3.找出各句的重音，并巧妙处理这些重音。（注意：重音并不一定要重读）读好：（掌握诗歌诵读的简单技巧）运用今天上课所学诵读方法读席慕容的《乡愁》。课后诵读谢谢指导！