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时间:2020-03-01
《浣溪沙(菡萏香销翠叶残).ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、浣溪沙李璟教学目标:1、理解这首词所表达的思想感情。2、理解情景交融、虚实结合的艺术手法。知识链接:作者:李璟字伯玉,史称南唐中主,李璟多才艺。其词今仅存四首。蕴藉含蓄,深沉动人。问题预设:1、这首词中刻画了一个怎样的人物形象?赏析文本:1、选取了哪些意象?有何特点?形态:香销(败)叶(残)情感意象色彩:绿、翠(冷色调)凄凉2、因何而生“愁”、“恨?”年华易逝思妇思人忧国3、赏析“细雨梦回鸡塞远,小楼吹彻玉笙寒”这两句的妙处?虚实结合。以梦境写思念,将梦中相见的欢娱与醒来的凄凉孤寂对比来写,传达出相思之苦。赏析“彻”字?1、时间:吹得久2、空间:传得远作用:借笙声传思念之情。4、赏析结尾句的
2、特色?A、“倚阑干”(即栏杆)以细节描写作结,言有尽而意无穷,给人以无限想象,余味无穷。B、直接抒情归纳:词中刻画了一个怎样的人物想象?刻画了一个感慨年华易逝、怀远相思的思妇形象。练习:发挥想象,以各个人称(你、我、她)的角度,描绘“细雨梦回鸡塞远,小楼吹彻玉笙寒”的画面。随堂巩固:请将《浣溪沙》(菡萏香销)同下面词比较阅读,然后回答问题。摊破浣溪沙李璟手卷真珠①上玉钩,依前春恨锁重楼。风里落花谁是主,思悠悠。青鸟不传云外信,丁香空结②雨中愁。回首绿波三峡暮,接天流。注:①真珠:即珠帘。②丁香结:丁香的花蕾。此处诗人用以象征愁心。1、这首词塑造了一个怎样的女主人公形象?词中塑造了一个伤春怀愁
3、、身世飘零、孤独无依的幽闺女子形象。2、这首词的结尾句有什么特色?以景作结,间接抒情、景中含情,情景交融,把闺中女子的春愁融合在阔大雄伟的意境中,暗示其愁思的深广。
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