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时间:2020-03-01
《语文人教版五年级下册冬阳 童年 骆驼队.童年.骆驼队.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、新城二小雷萍夏天过去,秋天过去,冬天又来了,骆驼队又来了,童年却一去不还了。冬阳底下学骆驼咀嚼的傻事,我也不会再做了。可是,我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊!我对自己说,把他们写下来吧。就这样,我写了一本《城南旧事》。我默默地想,慢慢地写,又看见冬阳下的骆驼队走过来,又听见缓缓悦耳的驼铃声。童年重临于我的心头。学骆驼咀嚼谈驼铃的作用(想替骆驼剪毛)追问骆驼去向请你选择最感兴趣的一件事,带着这三个问题分组讨论交流从这件事中,你体会到了什么?你认为小英子是个怎样的孩子?请你选择最感兴趣的一件事,带着问题分组讨论交流小作者看得入神,写得更生动,你能完成填空吗?我站在骆驼的面前
2、,看它们咀嚼的样子:那样(),那样(),那样()。它们咀嚼的时候,上牙和下牙(),大鼻孔里(),白沫子()。我(),()。我们组交流的是()这件事,从()这句话中我体会到了()。汇报交流:QQ视频20160314212355.mp4小作者看得入神,写得更生动,你能完成填空吗?我站在骆驼的面前,看它们咀嚼的样子:那样(),那样(),那样()。它们咀嚼的时候,上牙和下牙(),大鼻孔里(),白沫子()。我(),()。我站在骆驼的面前,看它们咀嚼的样子:那样(),那样(),那样()。它们咀嚼的时候,上牙和下牙(),大鼻孔里(),白沫子()。我(),()。小作者看得入神,写得更生动,你能课文内
3、容完成填空吗?丑的脸长的牙安静的态度冒着热气交错地磨来磨去粘在胡须上看呆了自己的牙齿也动起来追问骆驼去向学骆驼咀嚼谈驼铃的作用想替骆驼剪毛小练笔:在你们记忆深处一定有着很多美好的回忆,请你将最有趣的镜头写下来。小练笔
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