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时间：2020-03-04
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1、《求阴影部分面积》教学设计教学内容：期末试卷附加题：如图，已知正方形面积是30㎡，求阴影部分面积。教学目标：通过学习本例题，掌握用割拼法求阴影部分面积；利用r2求圆面积开拓解题思路，灵活运用解题方法教学重点：割拼法的解题思路。教学难点：怎样利用已知条件，找到与r的联系，切割线的找出。教学过程：一、创设情境，谈话导入新课二、出示例题1、学生默读思考教师提出问题：已知条件是什么？阴影部分面积求半径需要求得哪个条件？2、学生回答问题3、找切入点“半径”与已知条件找联系。4、连辅助线5、尝试切割、拼接看有何新发现。学生动手操作，尝试1、三角形面积与正方形有何联系。一、小结：四、练习
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